Сөз таптары (Часть речи)Бастапқы формасы (Начальная форма) Тұрақты белгілер (Постоянные признаки, если есть) Тұрақсыз белгілер (Непостоянные признаки, если есть)Синтаксистік рөлі (Синтаксическая роль)Мысалы (Например): Ертең оқушы3 мектепке барады3. Завтра ученик3 пойдет3 в школу.
Оқушы3 – зат есім. Кім барады? Оқушы.Бастапқы формасы: оқушы. Тұрақты белгілер: дара, туынды, жалпы, жанды, деректі; Тұрақсыз белгілер: жекеше, атау септік.Кім барады? Оқушы (бастауыш).Барады3 – етістік. Оқушы (не істейді?) барады.Бастапқы формасы: бар. Тұрақты белгілер: дара, туынды, болымды, салт; Тұрақсыз белгілер: ауыспалы келер шақ.Оқушы (не істейді?) барады (баяндауыш).
лежала я на своей кровати. и увидела вдруг. что то засверкало на небе. я встала и подошла кокну . Я увидела очень красивую природу . Удивилась. и долго смотрела на неё не отходя . Рядом с моим домом стоят ещё дома , а вдалеке лес . Именно на этот лес я и заглянула , какой же он был красивый . ёлочки блестели от снега красуется зимой как будто в платежке нарядном к нам пришла . А снег украшал ёё как бусы . серьги . А сами ёлочки пушистые только таких увидишь зимой и то редкость . А рядом с домами тоже лежал снег на крышах . дорогах. скамейки были занесены снегом . Я в первые увидела такую хорошую погоду. когда солнышко делает зиму лучше .На тёмно голубом небе сияет солнышко что придаёт природе и дню выглядеть лучше
Тұрақты белгілер (Постоянные признаки, если есть)
Тұрақсыз белгілер (Непостоянные признаки, если есть)Синтаксистік рөлі (Синтаксическая роль)Мысалы (Например):
Ертең оқушы3 мектепке барады3.
Завтра ученик3 пойдет3 в школу.
Оқушы3 – зат есім. Кім барады? Оқушы.Бастапқы формасы: оқушы.
Тұрақты белгілер: дара, туынды, жалпы, жанды, деректі;
Тұрақсыз белгілер: жекеше, атау септік.Кім барады? Оқушы (бастауыш).Барады3 – етістік. Оқушы (не істейді?) барады.Бастапқы формасы: бар.
Тұрақты белгілер: дара, туынды, болымды, салт;
Тұрақсыз белгілер: ауыспалы келер шақ.Оқушы (не істейді?) барады (баяндауыш).