Ә) « IUM OOлипу
2. Д.Досжанның қандай романынан үзінді тыңдадын тоо
а) «Жібек жолы»;
ә) «Боран жолы»;
б) «Тараз қаласы»;
в) «Шығыс пен Батыс жолы».
3. Сын-қимыл (бейне) үстеуінің сұрақтарын табыңдар.
а) қалай? қайтіп? қалайша? кімше?
ә) не істеді? қайтті?
б) кім? не?
в) қандай? қай?
4. Мөлшер үстеуін табыңдар.
а) ақырын;
б) балаша;
ә) азды-көпті;
в) бірден.
5. «Жер байлығына аяулы көзқарас» тақырыбына
ойларыңды жазыңдар.
6. Талғаулықты мәнді жалғаулықтарды атаңдар
а) я, яки;
б) ақырын, тез;
ә) әрең, әзер, жедел;
в) онша, соншама.
7. Ш.Айтматовтың шығармасы:
а) «Ана - Жер-Ана»;
ә) «Абай жолы»;
б) «Тау ұлымын»;
в) «От».
8. Maniac
псың»
«Құтты білік» дастаны т‰ркі тіліндегі жазба әдебиет әлі бай тәжірибе жинай қоймаған дәуірде жазылды. Әрине, бұл кезде Ж‰сіп Баласағұнға өз шығармасын араб яки парсы тілінде жазу әлде қайда жеңіл болар еді. ¤йткені осы кезде араб-парсы тіліндегі шығыстың классикалық әдебиеті мейлінше дамып, көркем образдар жасаудың ғажайып ‰лгілерін көрсетіп жатты. Оның ‰стіне, «Құтты біліктің» авторы араб және парсы тілдерін ғана емес, бұл тілдерде жазылған поэзиялық, прозалық туындылармен жан-жақты таныс болды. Алайда Ж‰сіп Баласағұн араб-парсы поэзиясының дәст‰рінен бас тартты. Ол өзінің ана тілінде, яғни т‰ркі тілінде к‰рделі, көркем шығарма жазып, өзінше жаңа соқпақ салып, жаңа дәст‰р тудырды [10.65].
Объяснение: