Бас қанттың қалғанын түгелімен қоярсың - сұраулы. Мырзасын қарай гөр- деді біреу мысқылды үнмен. -хабарлы. Қайран Базекем! Асыл ағаекем! Ардақты арысым!Қош келіпсің еліңе! Келісің құтты болсын! Қадамың құтты болсын, Базеке! - деседі.-хабарлау. Бірінші сөйлемде кішіпейілділікті мақтап, бізге жеткізіп тұр. Екінші сөйлемде шыныаяқты шығаруды бұйырып тұр. Үшінші сөйлемде қантты түгел қоятынын сұрап тұр. Төртінші сөйлемде біреудің мысқылдағанын хабарлап тұр. Бесінші сөйлемде өзгелердің қуанышын хабарлап тұр.
Ұлттың байлығы оның экономикалық және табиғи ресурстарында ғана емес, оның болашақ ұрпақтарында, оның елі мен ұлтының болашағын жасайтын балаларынан және жастарынан басталады. Бүгінгі балалар болашақта ел тағдырын анықтайды. Сондықтан әр қоғам үшін мықты, дені сау және ақылды жастарды тәрбиелеу міндетті болады. Ересектерге жастарды дұрыс бағыт-бағдар беру міндеті жүктелген. Елдің жастары - оның күші. Оларда шексіз қуат, ерік, қабілет, құлшыныс пен ынта бар және олар тағдырды қалыптастыруға қабілетті.
Омбыдан әкелген карден шыныаяқты шығар сандықтан!- бұйрықты.
Бас қанттың қалғанын түгелімен қоярсың - сұраулы.
Мырзасын қарай гөр- деді біреу мысқылды үнмен. -хабарлы.
Қайран Базекем! Асыл ағаекем! Ардақты арысым!Қош келіпсің еліңе! Келісің құтты болсын! Қадамың құтты болсын, Базеке! - деседі.-хабарлау.
Бірінші сөйлемде кішіпейілділікті мақтап, бізге жеткізіп тұр. Екінші сөйлемде шыныаяқты шығаруды бұйырып тұр. Үшінші сөйлемде қантты түгел қоятынын сұрап тұр. Төртінші сөйлемде біреудің мысқылдағанын хабарлап тұр. Бесінші сөйлемде өзгелердің қуанышын хабарлап тұр.
Ұлттың байлығы оның экономикалық және табиғи ресурстарында ғана емес, оның болашақ ұрпақтарында, оның елі мен ұлтының болашағын жасайтын балаларынан және жастарынан басталады. Бүгінгі балалар болашақта ел тағдырын анықтайды. Сондықтан әр қоғам үшін мықты, дені сау және ақылды жастарды тәрбиелеу міндетті болады. Ересектерге жастарды дұрыс бағыт-бағдар беру міндеті жүктелген. Елдің жастары - оның күші. Оларда шексіз қуат, ерік, қабілет, құлшыныс пен ынта бар және олар тағдырды қалыптастыруға қабілетті.