Біздің еліміз көпұлтты. Мұнда мүлдем басқа ұлттарға, халықтарға, мәдениеттерге жататын адамдар өмір сүреді. Әдетте, бұл адамдардың барлығы екі тілді біледі - олардың ұлттық және орыс тілі - Ресейдің мемлекеттік тілі ретінде.
Сонымен қатар, қазір ағылшын тілі өте танымал болды. Оны білу - рахат қана емес, сонымен бірге қажеттілік. Ағылшын тілі - барлық іскери келіссөздер жүргізілетін, кітаптар басып шығарылатын, бағдарламалар жасалатын әлемдік тіл. Ағылшын тілін біле отырып, сіз әлемнің кез-келген елінде жоғалып кетпейтіндігіңізге сенімді бола аласыз. Олар сізді түсініп, сізге көмектеседі.
Испан тілі барған сайын танымал бола бастады, көптеген адамдар француз немесе неміс тілдерін үйренуге тырысады.
Меніңше, бірнеше тілді білу - адам үшін үлкен артықшылық. Тіл бізге сол немесе басқа ұлттың жанына жол ашады. Өйткені, сөздердің атаулары ұлттық тіл арқылы ғана емес, белгілі бір ұлттың ойлары, сезімдері, қайталанбас ерекшеліктері арқылы да беріледі.
Басқа халықтың тілін зерттей отырып, біз бұл халықты жақсырақ түсіне бастаймыз. Сонымен, біз қабылдауды, бағалауды, құрметтеуді бастаймыз. Мұның бәрі адамдардың бір-біріне деген төзімділігіне, бейбітшілікке, достыққа көмектеседі. Біздің қиын да агрессивті кезімізде бұл өте аз!
Көптеген тілдерді білу дегеніміз - бір құлыптың көптеген кілттері болуы керек. Бұл бүкіл адамзаттың білімімен және тәжірибесімен байыптау, әлемдік мәдениетке қол жеткізу дегенді білдіреді. Мысалы, мен орыс және ағылшын тілдерін білемін, бірақ қазақ, украин және түрік тілдерін де үйренемін.
Әли: – Динара,сөзім тиіп кетсе,кешірші.Мен әдейі емес.Бұдан былай қайталанбайды.
Динара: – Жарайды...
Мұғалім: – Оқушылар,“ойнап сөйлесеңдер де,ойлап сөйлеңдер”!Ендігде мұндай жағдайлармен кездеспейтін болайын!
Оқушылар : – Ия!
2)
Анар: – Кеше білесің бе...
Айым: – Анар,ал сен білесің бе көп сөйлейтініңді?Сен мектептегі бар жағдайды білетін шығарсың...
Анар : – Не дегің кеп тұр сонда?
Айым : – “ Көп сөз - күміс,аз сөз - алтын ” ғой...Әрине,мен қарсы емеспін сенің менімен қызықтарыңды бөліскеніңе... Меніңше,сен ертең болатын байқауды ұмытып кеткен секілдісің.
Анар : – А?Не байқау?
Айым : – Әне көрдің бе?!Мен саған кездескен бойда мен бақ сынайтын байқау туралы айтып,қолдау сұрап жатқанымда,сен сөзімді бөліп өз әңгімелеріңді айтып кеттің ғой.
Анар : – Мүлдем есімнен шығып кетіпті ғой.Кешірші...
Айым: – Әрине кешіремін.Бірақ мен сенің бұдан былай өзгелер туралы жаман сөздер айтқаныңды дұрыс деп санамаймын.
Біздің еліміз көпұлтты. Мұнда мүлдем басқа ұлттарға, халықтарға, мәдениеттерге жататын адамдар өмір сүреді. Әдетте, бұл адамдардың барлығы екі тілді біледі - олардың ұлттық және орыс тілі - Ресейдің мемлекеттік тілі ретінде.
Сонымен қатар, қазір ағылшын тілі өте танымал болды. Оны білу - рахат қана емес, сонымен бірге қажеттілік. Ағылшын тілі - барлық іскери келіссөздер жүргізілетін, кітаптар басып шығарылатын, бағдарламалар жасалатын әлемдік тіл. Ағылшын тілін біле отырып, сіз әлемнің кез-келген елінде жоғалып кетпейтіндігіңізге сенімді бола аласыз. Олар сізді түсініп, сізге көмектеседі.
Испан тілі барған сайын танымал бола бастады, көптеген адамдар француз немесе неміс тілдерін үйренуге тырысады.
Меніңше, бірнеше тілді білу - адам үшін үлкен артықшылық. Тіл бізге сол немесе басқа ұлттың жанына жол ашады. Өйткені, сөздердің атаулары ұлттық тіл арқылы ғана емес, белгілі бір ұлттың ойлары, сезімдері, қайталанбас ерекшеліктері арқылы да беріледі.
Басқа халықтың тілін зерттей отырып, біз бұл халықты жақсырақ түсіне бастаймыз. Сонымен, біз қабылдауды, бағалауды, құрметтеуді бастаймыз. Мұның бәрі адамдардың бір-біріне деген төзімділігіне, бейбітшілікке, достыққа көмектеседі. Біздің қиын да агрессивті кезімізде бұл өте аз!
Көптеген тілдерді білу дегеніміз - бір құлыптың көптеген кілттері болуы керек. Бұл бүкіл адамзаттың білімімен және тәжірибесімен байыптау, әлемдік мәдениетке қол жеткізу дегенді білдіреді. Мысалы, мен орыс және ағылшын тілдерін білемін, бірақ қазақ, украин және түрік тілдерін де үйренемін.
Объяснение: Не из интернета!
1)
Арман: – Анашым!Мен бүгін шешендік өнерден бірінші орын алып келдім!
Анасы: – Жарайсың, құлыным!“Өнер алды - қызыл тіл” демекші,тіліңді қастерлеп еркін сөйлеп,осындай байқауларға қатысуың да бір өнер ғой.
Арман: – Ия,анашым.Мен сізбен толықтай қосыламын.Алайда,маған әлі де дайындық керек,көп кітаптар оқуым керек...
Анасы: – Қазір барып қалаған кітаптарыңды кітапханадан алайық та, екеуміз отырып дайынлалайық.Әлі де сені жүлделі орындар алады деп сенемін,балапаным.
Арман: – Міндетті түрде!
3)
Мұғалім: – Қане,кім жылатты Динараны?Мойындаңдар!
Оқушылар: –
Динара: – Апай...Әли мені жылатқан.Ол маған “ сен қортықсың ” деп тиісті.Әрі бұл бірінші рет емес.
Әли: – Апай,мен ойнаған едім...
Мұғалім: – Динара маған жылап келмесе,бұл қылығыңды жалғастырар ма едің сонда?Қане,кешірім сұра!
Әли: – Динара,сөзім тиіп кетсе,кешірші.Мен әдейі емес.Бұдан былай қайталанбайды.
Динара: – Жарайды...
Мұғалім: – Оқушылар,“ойнап сөйлесеңдер де,ойлап сөйлеңдер”!Ендігде мұндай жағдайлармен кездеспейтін болайын!
Оқушылар : – Ия!
2)
Анар: – Кеше білесің бе...
Айым: – Анар,ал сен білесің бе көп сөйлейтініңді?Сен мектептегі бар жағдайды білетін шығарсың...
Анар : – Не дегің кеп тұр сонда?
Айым : – “ Көп сөз - күміс,аз сөз - алтын ” ғой...Әрине,мен қарсы емеспін сенің менімен қызықтарыңды бөліскеніңе... Меніңше,сен ертең болатын байқауды ұмытып кеткен секілдісің.
Анар : – А?Не байқау?
Айым : – Әне көрдің бе?!Мен саған кездескен бойда мен бақ сынайтын байқау туралы айтып,қолдау сұрап жатқанымда,сен сөзімді бөліп өз әңгімелеріңді айтып кеттің ғой.
Анар : – Мүлдем есімнен шығып кетіпті ғой.Кешірші...
Айым: – Әрине кешіремін.Бірақ мен сенің бұдан былай өзгелер туралы жаман сөздер айтқаныңды дұрыс деп санамаймын.
Анар: – Мен тырысамын бұл жағымды жеңуге!
Подробнее - на -