Мәтін бойынша сұраққа жауап бер: 1.Аталары балалары мен немерелерін неге тәрбиелеген?

2. Қай замандағы көшпелі қоғамының көркем ой тарихында ауыз әдебиетінің алатын орны ерекше.

3. Көптi көрген кімдер отбасының, ауыл-аймақтың үлгi тұтар тұлғасы, тәлiм-тәрбие мектебi сияқты?​

Мен екі ақпанның тудым. Биыл мен в өзінің туған күнініңерте ояндым, себебі взволнована болды. Қашан мен тұр-,әке-шеше құттықта- мен мен туған күн және подарилишашу. Олар маған менің сүйікті фильмімменбейнетаспаны және әдемі свитер подарили. Мен өтерада шашуларға болдым.

Кейін мен маме дайында- салаттар және дастарқан жаса-көмектестім. Төрт сағатта мен киіндім және причесалась.Кездестіру уақыт қонақтар жолады.

Олар барлық менің ша уақиғаға менің туған күнімніңвечеринку деген кел- достарымның болған. Вечеринкатолығымен сәтті болді. Біз биледік, бөлек-бөлекойындарға деген ойнады, әзілдеді, қарамастан және,әрине, же- мамой қайнаулы дәмді табақтарды. Барлықайтты, не оларға бол- өте көңілді.

Кейін вечеринки біз погулять шықтық. Сол бір из алдытуған күндердің менде болды

Ағайын бір өліде, Бір тіріде керек. -С родней радостью поделишься – радости прибавится, горем поделишься – горе убавится.

Жаман ағайын бар болсаң көре алмайды, Жоқ болсаң, бере алмайды. -Никудышная родня успехам завидует, а в нужде не может.

Ағайын тату болса ат көпАбысын тату болса ас көп. -Братья в ладу – коней много, невестки дружны – еды много.

Жаман да болса ағамыз, Жақсыны қайдан табамыз. -Хоть и дурной, да брат родной. Где же взять хорошего?

Мал қонысын іздейді,Ер туысын іздейді.-Скотина ищет свой хлев, джигит – свою родню.

Жақыныңды жат етсең,Жатқа күлкі боларсың.-Сторониться своих – стать посмешищем для чужих.

Әпкенің үйі – кең жайлау. -Дом сестры – раздольное джайляу.

Жаман туыстан жат артық.-Добрый знакомый лучше плохой родни

Ағайын бірде араз, бірде тату. -Родичи и ссорятся, и мирятся, но никогда не расходятся.

Туғаныңмен сыйы кең дүниеге сыймассың.-Кто с родней в мире не живет, в просторном мире места не найдет.