Мәтінді мұқият оқыңыз, төмендегі сұрақтарға жауап беріңіз, ойды жалғастырып, оқиғаны дамытыңыз.
Бір қалада әйгілі ұстаз өмір сүріпті, оның шәкірттері көп болған
екен. Бір күні сол шәкірттердің бірі: «Осы біздің ұстазымыздың
жауап бере алмайтын сұрағы бар ма екен?» деп ойланып қалды.
Ол гүлденіп тұрған шалғынға барды, ең әдемі көбелекті ұстап
алды және оны екі алақанының арасына тығып ұстады. Ол
ұстазға келді де, сұрады: - Менің қолымда қандай көбелек бар,
ол тірі ме әлде өлі ме екенін айтыңызшы? Ол көбелекті
жұмылған алақандарында қысып ұстап тұрды. Өзінің шындығы
үшін көбелекті кез келген уақытта қысып жіберуге дайын болды.
Ұстаз оқушының қолына қарамай-ақ жауап берді.
Сұрақтарға жауап беріп, кестені толтырыңыз.
Жауап
№
Сұрақ
1
1 Мәтінде қай жыл мезгілі
сипатталады? (Какое время
года описано в тексте?)
2 Оқиға қай жерде болады? (Где
происходило событие?)
3 Басты кейіпкері кім? (Кто
главный персонаж?)
Мәтінге қандай атау бересіз?
(Озаглавтье текст)
5 Мәтін әдебиеттің қай
жанрына сай? (Какому жанру
литературы соответствует текст)
ответ:-Кітап оқығанды ұнатасың ба?
-Әрине,мен әр апта сайын мектептегі кітапханаға барып,кітап оқып тұрамын.
-Сенің ең сүйікті кітабың қандай?
-Мен мектептегі кітапханадан "Менің атым Қожа"кітабын алып едім,өте қызықты екен.Ал,сен қайдағы кітапханаға барып тұрасың?
-Мен кітап оқығанды қатты ұнатпасам да,анда-санда мектептегі кітапханаға барып тұрамын.Кітапхана көлемі орташа және ол жақтан іздегеніңді табуға болады."Кітап-халық қазынасы" дегенді қалай түсінесің?
-мағынасы:Кітап ақылыңды дамытып,ой-өрісіңді кеңейтеді.Халық үшін кітап өте бағалы.
Объяснение:
Мектеп кітапханасы туралы диалог.
- Дана халқымыз «Кітап - алтын қазына» десе, ал кітапхананы өз басым іші қазынаға толы алтын сандыққа теңер едім.
- Ия, Маржан дұрыс айтасың. Сенімен толықтай келісемін. Бізді білім нәрімен сусындататын ғалым, тілсіз мұғалім – осы кітап. Тағылымы мол тәрбие ошағына айналып отырған кітапхананың мектепте алар орны орасан зор.
- Әрине, қазіргі заман ағымына қарай, техниканың дамығанына орай кітап оқу мен мектеп кітапханасына жазылу қалып барады. Сенің ойыңша, осы мәселені қалай шешуге болады?
- Менің ойымша осы мәселені барынша қолға алып, мектеп кітапханасының қорын кеңейтіп, қазіргі жастарға қызықты жазылған кітаптармен толықтырса, сонымен қатар түрлі әдеби кештер мен іс – шаралар ұйымдастырылып, жастарды кітап оқуға үгіттеу жұмыстары жүргізілсе, бұл мәселе оң шешімін табады деп ойлаймын.
- Ия, осы орайда мектебімізде де түрлі ауқымды іс – шаралар өткізілуде. Мәселен, келер аптада ұлы Абай атамыздың қара сөздері мен өлеңдерін жатқа оқудан әдеби кеш өткізілмек.
- Онда бұл шараға белсенді қатысу керек екен. Мен Абай шығармаланып сүйсініп оқып, көбісін жатқа да білемін.
- Әрине, қатысып көр. Оның үстіне жүлделі орын иелері қалалық байқауға жолдама алады.
- Ендеше бағымды сынап көрейін!