Учитель вступить во взрослую жизнь, учит уважению, любви к ближнему, вечным ценностям, вкладывает нравственные понятия в души своих учеников. Талант учителя заключается в умении передать знания другому и в умении делать трудные вещи легкими. Учителем надо родиться. Он должен быть сам воспитан, чтобы воспитывать других. Я думаю, нельзя сказать, что этот или тот учитель внес большой вклад в твою жизнь, это бы звучало неблагодарно. Каждый учитель – это добрый волшебник, творящий чудеса на наших глазах, которых мы в силу привычки уже не замечаем
. Они вкладывают в нас свои знания и часть своей души. Поэтому у меня и нет одного любимого учителя. Я считаю, что все учителя – любимые. Я и мои одноклассники понимаем, как трудно нас наставлять и воспитывать. Но учителя с честью, достоинством и гордостью выполняют свой долг. И мы им за это благодарны.
The teacher helps to enter adult life, teaches respect, love of neighbor, eternal values, invests moral concepts in the souls of his disciples. The talent of the teacher lies in the ability to transfer knowledge to another and the ability to make hard things easy. A teacher must be born. It needs to be brought up to educate others. I think we cannot say that this or that teacher has made a great contribution in your life, it would sound ungrateful. Every teacher is a good magician, working miracles on our eyes, which we force of habit not to notice . They invest in your knowledge of his soul. So I don't have one favorite teacher. I believe that all teachers favorite. I and my classmates understand how difficult it is to instruct us and educate. But teachers with honor, dignity and pride in performing their duties. And we're grateful for that.
Мұғалімі көмектеседі кіруге үлкен өмірге үйретеді, құрмет, сүйіспеншілік, жақынға, мәңгілік құндылықтарға салады адамгершілік ұғымы туралы жан сынып оқушылары қатысты. Талант мұғалімдер жасалады берудегі білім беруге және басқа берудегі ауыр жұмыстарды жеңілдете. Мұғалім әкелді. Ол болуы тиіс, деп хабарлады тәрбиелеу үшін басқа. Менің ойымша, біз айта алмаймыз, бұл немесе сол мұғалім үлкен үлес қосты твою жизнь, бұл еді шырқалды неблагодарно. Әр мұғалім-бұл мейірімді сиқыршы, творящий ғажайыптары көз алдымызда, біз күшіне әдеттер жоқ байқау . Олар инвестиция құюда және өз білімін жан-тәнімен. Сондықтан менің бір сүйікті мұғалімдері. Менің ойымша, мұғалімдер, сүйікті. Мен және менің сыныптастарым түсінеміз, қалай қиын біз наставлять және тәрбиелеу. Бірақ мұғалімдер абыроймен, лайықты және мақтанышы орындайды парызын. Біз алғыс айтамыз.
-Алтынай, ұлттық мұражай туралы қандай пікірдесіз, қандай әсер алдыңыз ? - Қай елде болсын ұлттық мұражайлардың орны ерекше ғой. Себебі, мұражайлар халыққа, сондай-ақ шетелдік қонақтарға тарих, мәдениет туралы, материалдық және рухани құндылықтар туралы танымдық ақпараттар береді. Маған ұлттық мұражай өте ұнады. Мен ұлт тарихына байланысты өзім білмейтін көптеген мәліметтер естідім. - Сіз үшін қандай экспонаттар таңсық болды? - Мен үшін киіз үй және оның ішкі жабдықтары, ұлттық музыкалық аспаптардың түрлері, ұлттық киімдер, зергерлік бұйымдар таңсық болды. - Сіз киіз үйді мұражайдан бірінші рет көрдіңіз бе? - Жоқ, мен киіз үйді бұрын көргенмін. Бірақ мен оның құрылысы, ішкі жабдықтары туралы жақсы білмейді екенмін. Мен киіз үйдің көшпелі өмірге аса ыңғайлы екеніне көз жеткіздім. - Сізді мұражайда тағы не қызықтырды? - Жалпы, қазақ халқының мәдениетінде ерекше әсерлі нәрселер көп. Ұлттық киімдері соншалықты салтанатты. Әйел адамдардың зергерлік бұйымдарын нағыз шеберліктің үлгісі дер едім. - Жақсы, сіздің ұлттық мұражай және қазақ мәдениеті туралы пікірлеріңіз бізді аса қуантады. Сіздің жылы лебізіңізге көп рақмет!
- Алтынай, какое у вас мнение о национальном музее, какое у вас впечатление? - Какой бы стране не было, место национальных музеи очень важно. Потому что, музеи дают народу, также зарубежным гостям познавательные информаций об историй, о культуре и о материальных и о духовных ценностей. Мне очень понравилось национальный музей. Я слушал (слышал) многочисленные информаций, касательно историю наций, которых сама раньше не знала. - Какие экспонаты для вас были непривычным (особым)? - Для меня были не привычны юрта и ее внутренние снабжении, виды национальных музыкальных инструментов, национальные одежды, ювелирные изделия. - Вы первый раз видели юрту в музее? - Нет, я раньше увидела юрту. Однако я не совсем хорошо знала о ее строение, о внутренних снабжениях. Я убедилась в удобстве юрты к кочевой жизнь. - Что еще вас интересовало в музее? - Вообще, в культуре казахского народа особо впечатлительные вещей много. Национальные одежды настолько торжественные. Я бы сказала, что ювелирные изделия женщин – шедевр настоящего мастерства. - Хорошо, нас очень радует ваше мнение о национальном музее и о казахской культуре. Большое за ваше теплые слова!
. Они вкладывают в нас свои знания и часть своей души. Поэтому у меня и нет одного любимого учителя. Я считаю, что все учителя – любимые. Я и мои одноклассники понимаем, как трудно нас наставлять и воспитывать. Но учителя с честью, достоинством и гордостью выполняют свой долг. И мы им за это благодарны.
The teacher helps to enter adult life, teaches respect, love of neighbor, eternal values, invests moral concepts in the souls of his disciples. The talent of the teacher lies in the ability to transfer knowledge to another and the ability to make hard things easy. A teacher must be born. It needs to be brought up to educate others. I think we cannot say that this or that teacher has made a great contribution in your life, it would sound ungrateful. Every teacher is a good magician, working miracles on our eyes, which we force of habit not to notice
. They invest in your knowledge of his soul. So I don't have one favorite teacher. I believe that all teachers favorite. I and my classmates understand how difficult it is to instruct us and educate. But teachers with honor, dignity and pride in performing their duties. And we're grateful for that.
Мұғалімі көмектеседі кіруге үлкен өмірге үйретеді, құрмет, сүйіспеншілік, жақынға, мәңгілік құндылықтарға салады адамгершілік ұғымы туралы жан сынып оқушылары қатысты. Талант мұғалімдер жасалады берудегі білім беруге және басқа берудегі ауыр жұмыстарды жеңілдете. Мұғалім әкелді. Ол болуы тиіс, деп хабарлады тәрбиелеу үшін басқа. Менің ойымша, біз айта алмаймыз, бұл немесе сол мұғалім үлкен үлес қосты твою жизнь, бұл еді шырқалды неблагодарно. Әр мұғалім-бұл мейірімді сиқыршы, творящий ғажайыптары көз алдымызда, біз күшіне әдеттер жоқ байқау
. Олар инвестиция құюда және өз білімін жан-тәнімен. Сондықтан менің бір сүйікті мұғалімдері. Менің ойымша, мұғалімдер, сүйікті. Мен және менің сыныптастарым түсінеміз, қалай қиын біз наставлять және тәрбиелеу. Бірақ мұғалімдер абыроймен, лайықты және мақтанышы орындайды парызын. Біз алғыс айтамыз.
- Қай елде болсын ұлттық мұражайлардың орны ерекше ғой. Себебі, мұражайлар халыққа, сондай-ақ шетелдік қонақтарға тарих, мәдениет туралы, материалдық және рухани құндылықтар туралы танымдық ақпараттар береді. Маған ұлттық мұражай өте ұнады. Мен ұлт тарихына байланысты өзім білмейтін көптеген мәліметтер естідім.
- Сіз үшін қандай экспонаттар таңсық болды?
- Мен үшін киіз үй және оның ішкі жабдықтары, ұлттық музыкалық аспаптардың түрлері, ұлттық киімдер, зергерлік бұйымдар таңсық болды.
- Сіз киіз үйді мұражайдан бірінші рет көрдіңіз бе?
- Жоқ, мен киіз үйді бұрын көргенмін. Бірақ мен оның құрылысы, ішкі жабдықтары туралы жақсы білмейді екенмін. Мен киіз үйдің көшпелі өмірге аса ыңғайлы екеніне көз жеткіздім.
- Сізді мұражайда тағы не қызықтырды?
- Жалпы, қазақ халқының мәдениетінде ерекше әсерлі нәрселер көп. Ұлттық киімдері соншалықты салтанатты. Әйел адамдардың зергерлік бұйымдарын нағыз шеберліктің үлгісі дер едім.
- Жақсы, сіздің ұлттық мұражай және қазақ мәдениеті туралы пікірлеріңіз бізді аса қуантады. Сіздің жылы лебізіңізге көп рақмет!
- Алтынай, какое у вас мнение о национальном музее, какое у вас впечатление?
- Какой бы стране не было, место национальных музеи очень важно. Потому что, музеи дают народу, также зарубежным гостям познавательные информаций об историй, о культуре и о материальных и о духовных ценностей. Мне очень понравилось национальный музей. Я слушал (слышал) многочисленные информаций, касательно историю наций, которых сама раньше не знала.
- Какие экспонаты для вас были непривычным (особым)?
- Для меня были не привычны юрта и ее внутренние снабжении, виды национальных музыкальных инструментов, национальные одежды, ювелирные изделия.
- Вы первый раз видели юрту в музее?
- Нет, я раньше увидела юрту. Однако я не совсем хорошо знала о ее строение, о внутренних снабжениях. Я убедилась в удобстве юрты к кочевой жизнь.
- Что еще вас интересовало в музее?
- Вообще, в культуре казахского народа особо впечатлительные вещей много. Национальные одежды настолько торжественные. Я бы сказала, что ювелирные изделия женщин – шедевр настоящего мастерства.
- Хорошо, нас очень радует ваше мнение о национальном музее и о казахской культуре. Большое за ваше теплые слова!