Мәтінді оқып, берілген кестені толтырыңыз, етістіктің шақтарын ажыратыңыз. Мәтінді түсініп оқыңдар.
Ұлы Жібек жолы
Сауда кезінде жол бойындағы елдер бір-бірімен өзара мәдени жағынан да байланысқа тү
пікірлер де таратылды. ІІ-VІ ғасырларда Ұлы Жібек жолы «қажылар жолы» деп аталды,
Үндістанға, Үндістаннан Қытайға сапар шекті. VII-X ғасырларда Ұлы Жібек жолының ха
Византиямен және арабтармен байланыс орнатты. XV ғасырда теңіз жолының дамуына
бастады. Сол кездегі сауданың басты тауары Қытайда өндірілетін жібек болған. Сондықт
бірге Шығыстан Батысқа, Батыстан шығысқа Рим, Франция, Византия, Русь, Ир
Жапонияда өндірілген көптеген тауарлар ағылды. Жібек жолы халықтар арасындағы сауд
арасындағы халықаралық (дипломатиялық) қарым-қатынастың дамуына да әсерін тигізді.
Жібек жолын зерттеудің әрі маңызды, әрі сирек олжасы Отырардан табылған күміс
Түркістан қалалары — Алмалық, Пулад, Эмильдің (Еміл); еуропалық Қырымның; малайз
Жент қалаларының ақшалары жинақталған. Ақшалардың соғылған уақыты ХІІІ ғасы
күмістен жасалған құрама белдік жапсырмалар, ортаазиялық бұрама білезіктер, пон
айылбастар – теңдесі жоқ жәдігерлер.
Осы шақ
Өткен
Келер шақ
шақ
Жауаптары:
1) Бала мектепте сурет салуды ұнататын.
2) Баласының бұл өнерін байқаған әке оны барынша қоопаштады.
3) Түні бойы сүйікті ісімен айналысқан баласына әкесі: «Жарайды, жаның соны қалап отырса, өзіңе қажет болса, отыр, жаса. Бүгін қанып ұйықтамасаң, орнын ертең толтырарсың. Ал бүгінгі келіп тұрған шабытты қайтарып тастауға болмайды. Бәрібір соны ойлап дөңбекшіп жатасың», - деді.
4) Қазіргі отбасылар туралы айтылған пікір дұрыс деп ойлаймын.Шынымен де,қазіргі таңда ата-ана балаға дұрыс көңіл бөлмейді.Кейбіреулері балаларын қатаң тәртіппен тәрбиелейді.Өз дегендерімен жүргізеді.Мұндай кезде "болам деген баланың бетін қақпай" дегің-ақ келеді.