1) сабағымды жақсы оқу арқылы, елімнің есімін әлемге паш ету!
2) өз еліме қажет болған заттарды ойлап тауып, залықты қамтамассыз ету!
3) елімнің есімін ардақтап, келесі ұрпаққа жеткізу арқылы Қазақ атын өшпес мұра етемін!
2тапсырма
Қазақстанның болашағы - жастар.
Біз жас үрпақ, Қазақ жерінде тұрамыз.
Оны болашақ ұрпаққа жеткізу -біздің міндетіміз!
Біз еліміздің жарқын болашағы үшін Қазақстанда қалып, ұрпаққа әдебиетіміз бен тарихымызды жеткіземіз және еліміз үшін қызмет етеміз.
3тапсырма
"Ақиқат пен аңыз" кімнің шығармасы?
Бұл шығарманың басты кейіпкері кім?
Кейіпкердің қандай қасиеттері шығармада оқырман көзіне түседі?
Өмірлік фактілер мен дәлелдер шығарманың құрамында бар ма?
4тапсырма
1) 75 жыл
2) 1,5 млнға жуық Қазақстандық қатысты
3)Қазақстандықтардың ішінен ең алғаш Кеңес Одағының Батыры атағын алғаш ұшқыш П.Ф. Шевцов (1937, 22 қазан) Испанияда фашизмге қарсы күресте көрсеткен ерлігі үшін берілді. 1938 – 1941 жылдары жапон және фин соғысында көрсеткен ерліктері үшін С.В. Гуденко, Е.С. Чуйков, В.К.Булавский мен Г.С. Пулькин Кеңес Одағының Батыры атанды. Ұлы Отан соғысы жылдарында 500-ге жуық қазақстандықтар Кеңес Одағының Батыры атанды. Одан кейінгі уақытта да Кеңес Одағының Батыры атағын алған қазақстандықтар қатары біршама өсті.
Ңжер-анаға деген ықыласы ерекше. топырақтан жаралған болмысымыздан ба әлде аталарымыздың жер үшін аянбай күресе білгендігінен бе, білмеймін, қазақ үшін жер мен ел ұғымы егіз. әлем картасында жерінің үлкендігі жағынан тоғызыншы орынды иемдеген отанымыз бар. алайда басында баспанасы мен өзіне тиесілі бір телім жері жоқ қандастарымыздың толып жүргенін қалай түсіндіреміз? өзінің меншікті жері жоқ , ерім деп еркелетпеген еліне қорған бола ала ма? әр жерде иесі бар деп қоршалып, қорғалған, бірақ бір түп ағаш егілмей, бір лашық салынбай созылып жатқан жерлер бар. ол жерлерді өзі алмай, өзгеге де бермейтіндердің не ойлағаны бар? жер күтіп, баптағанды, топырағын шаң қылып бүлдіршіндердің жүгіргенін, әйтеуір тірі ға қалқан болуды қалайды. ал қоқысқа толып, тынысы тарылған, егілмей жетімге айналған жер де ауа жұта алмай қиналған бірдей. бірде бір қоқысқа толып, әбден азып-тозған жерін сатуды жөн көреді. сатып алушы жерді қоқыстан тазалап жүріп, бұлақтың көзін тауып алады. әртүрлі жүзім, анар, алма ағаштарын егіп, басына үй салады. уақыт өте сол маңнан жердің бұрынғы иесі өтіп бара жатып, жайқалған бақты көріп, мен қандай жерден айырылып қалғанмын деп өкініпті - дейді аңыздарда. жер баптағанға, күте білгенге азық, бағалай білгенге баспана, аялай білгенге сая бола алады. бірақ оның қадірін түсіне білу үшін де жерге жете алмай тіршілігі мұңға айналған бауырларымыздың күйін бастан өткізу керек пе? бізге жер беріңдер деп ашынған қазақтардың жанайқайы жылда естілетін жырға айналып барады. кезінде «шаңырақ», «бақай» деп бір дүрліккен қазақтың жылауы неге қайталана береді? еңбекпен тапсын, жерді сатып алсын дейді біреулер. ал біреулер неге өз ауылында отырмайды, қалада нелері бар деп сөгері анық. мүмкін біреулер ауылдағы жеріне егін ексін, соны өсіріп, азық қылсын деп ақыл айтар. бірақ кімнің жақсы өмір сүргісі келмейді дейсін. қала маңына шоғырланып жинала бастаған жандардың болашағым- қалада оқысын, тіршілік жасап, отбасымды асырайын деп ниеттенгендері анық. кеше ғана жер беріңдер деп бейбіт мақсатта жиылған топтың өз бауырымыз, өз қандастарымыз екенін естен шығармайық. қалай десек те бұл мәселені шешудің жолдарын іздеу керек. өз елім өзекке теппес деп шырылдаған олардың жанайқайын бүгін естімесек, ертең ар алдында да, алла алдында да жауап беретінімізді ұмытпаған жөн шығар.
1 тапсырма
1) сабағымды жақсы оқу арқылы, елімнің есімін әлемге паш ету!
2) өз еліме қажет болған заттарды ойлап тауып, залықты қамтамассыз ету!
3) елімнің есімін ардақтап, келесі ұрпаққа жеткізу арқылы Қазақ атын өшпес мұра етемін!
2тапсырма
Қазақстанның болашағы - жастар.
Біз жас үрпақ, Қазақ жерінде тұрамыз.
Оны болашақ ұрпаққа жеткізу -біздің міндетіміз!
Біз еліміздің жарқын болашағы үшін Қазақстанда қалып, ұрпаққа әдебиетіміз бен тарихымызды жеткіземіз және еліміз үшін қызмет етеміз.
3тапсырма
"Ақиқат пен аңыз" кімнің шығармасы?
Бұл шығарманың басты кейіпкері кім?
Кейіпкердің қандай қасиеттері шығармада оқырман көзіне түседі?
Өмірлік фактілер мен дәлелдер шығарманың құрамында бар ма?
4тапсырма
1) 75 жыл
2) 1,5 млнға жуық Қазақстандық қатысты
3)Қазақстандықтардың ішінен ең алғаш Кеңес Одағының Батыры атағын алғаш ұшқыш П.Ф. Шевцов (1937, 22 қазан) Испанияда фашизмге қарсы күресте көрсеткен ерлігі үшін берілді. 1938 – 1941 жылдары жапон және фин соғысында көрсеткен ерліктері үшін С.В. Гуденко, Е.С. Чуйков, В.К.Булавский мен Г.С. Пулькин Кеңес Одағының Батыры атанды. Ұлы Отан соғысы жылдарында 500-ге жуық қазақстандықтар Кеңес Одағының Батыры атанды. Одан кейінгі уақытта да Кеңес Одағының Батыры атағын алған қазақстандықтар қатары біршама өсті.
4)ұшқыш Михаил Сергеевич Пономарев (1951),
Никита Федорович Карацупа (1965),
ұшқыш ғарышкерлер Пацаев Виктор Иванович (1971),
Шаталов Владимир Александрович (екі рет алған),
сынаушы-ұшқыш Тоқтар Әубәкіров (1988),
қолбасшы Бауыржан Момышұлы (1990),
ұшқыш Қайырболат Сайынұлы Майданов