Мәтінді тыңда. Мәтінге тақырып қой. Жоспар құра. Қазақ халқы өнерсүйгіш халық. Оның музыкалық мәдениеті өте бай. Халқымыз ақын,
әнші-сазгерлерді ерекше құрметтеген. Біржан сал, Ақан сері, Үкілі Ыбырай қазақтың
классикалық әндерінің негізін қалаған. Қазақтың ұлттық музыка мәдениетінің ішінде ән салу
мен ән шығару, домбыра, қобыз, сырнай тарту жақсы дамыған. XIX ғасырдың екінші жарты-
сында қазақ халқының арасынан көптеген әнші-композиторлар, жырау-жыршылар, ақын-
күйшілер шыққан. Олар: Құрманғазы, Дәулеткерей, Тәттімбет, Дина, Сүгір және т.б. Қазақ
халқының ән-музыка мәдениетінің дамуына Біржан, Мұхит, Естай, Нартай, Жаяу Мұса, Майра,
Жамбыл, Кенен, Әміре сияқты ұлы тұлғалар үлес қосқан.
Этнограф және сазгер А. В. Затаевич екі мың үш жүзден астам халық әндері мен күйлерін
жазып алып, «Қазақ халқының 1000 әні» және «Қазақ халқының 500 әні мен күйі» деген
жинақтар жариялаған. Осыдан-ақ қазақ музыкасының қаншалықты бай екенінін көруге бола-
ДЫ.
Музыка классикалық музыка, халық әндері, халық күйлері болып бөлінеді. Оны
үлкен залдарда оркестр орындайды. Классикалық музыка терең мазмұнды болып келеді.
Қазақ әндерінің көпшілігі домбыраның сүйемелдеуімен орындалады. Қазақ әндері татулық
пен бірлікті, байсалды мінезді, ақылдылықты насихаттайды. Қазақ халқының кең тараған халық
әндері: «Дудар-ай», «Гүлдерайым», «Бір бала» және т.б.
Халық күйлері - халықтың тұрмысын, салт-дәстүрін, адамның тағдырын баяндайды. Халық
күйлері ұрпақтан ұрпаққа жеткен. Сондықтан олардың авторлары ұмытылып, халықтың күйі
деп аталған. ВЫПИШИТЕ ВСЕ НАРЕЧИЯ!
1. Тура мағыналы тіркес
D) Терең құдық
2. Тура мағыналы сөз тіркесі
E) Ақ көйлек
3. Синонимдер қатары.
D) Зат, бұйым.
4. Буын құрайтын дыбыс.
C) Дауысты.
5. Есім сөзден жасалған туынды етістік
A) Тазала, көмектес
6. Сан есімнің мағыналық түрі.
Атадан – алтау, анадан – төртеу,
Жалғыздық көрер жерім жоқ.
E) Жинақтық
7. Сөйлемдегі толықтауыш.
Кеше Шоқан ағасымен көп сөйлесті.
D) Ағасымен.
8. Бастауыш пен баяндауыш зат есімнен тұрған сөйлем.
B) Тіл – қоғамдық құбылыс.
9. Етістіктен жасалған синонимдер қатары.
E) Таңдау, талғау.
10. Үстеуден болған синоним.
D) Тез, жылдам, лезде.
11. Сөйлемнен қос сөзді табыңыз.
C) Жас-жастың тілегі бір, жібектің түйіні бір.
12. Негізгі зат есім тізбегі.
C) Отан, ар.
13. Берілген сөйлемнің түрі.
Жақсының аты өлмейді, ғалымның хаты өлмейді.
B) Ыңғайлас.
14. Берілген сөйлемдегі тұрақты сөз тіркесі.
Біздің қалада жағдайы жоқ отбасыларына қол ұшын беру мақсатында акция өткізіледі.
E) Қол ұшын беру.
15. Сөйлемдегі мөлшер үстеуі.
B) Қазіргі кезде табиғат жағдайы онша емес.
Объяснение:
Тіл адамдардың сөйлесуі үшін кеңінен олданылатын ақпарат алмасу құралы. Ал адамның ана тілі, яғни мемлекеттік тілі нені білдіреді? Менің ойымша, тәрбиенің ең төменгі сатысы осы тілді құрметтеуден басталуы керек. Әр адам үшін оның мемлекеттік тілі адам өміріде үлкен рөл атқарады. Сондықтан оны құрметтей білу, өз ана тілін жетік меңгеру әр адамзаттың борышы болмақ. Осыдан соң көкейімде мемлекеттік тіл мен үшін не? деген сұрақ туындады. Сонымен, мемлекетті тіл менің өмірім деген ұстанымға тоқталдым. Өйткені, егер тілім болмаса мен кім болар едім? Сөздің ала жігін ажырата алмайтын адам болып өсер ме едім? Қазақ тілінің бар кереметін сезіне де алмас едім.