Мәтінде көтерілген мәселені, негізгі ойды анықтап, өз тұжырымыңызды білдіріңіз. Кәсіби болашағыңды дұрыс таңдау арқылы қоғамдағы өз орныңды танудың мүмкіндігі зор.
Өз ісіңді таңдар алдында қандай мамандықтар бар екендігін және бұл мамандықтың не үшін керек екендігін біліп алған дұрыс. Мамандық жайлы толық түсінік алу үшін: «Маман иесі не істейді?», «Оның қызметінің нәтижесі неге алып келеді?», «Маман иесі қандай жағдайда жұмыс істейді?» деген сұрақтарға жауап алу керек.
Мамандық таңдағанда маманға тек қана білімі мен іскерлігі ғана емес, сондай-ақ, оның қабілеті мен жеке қасиеттерін дамыту үшін қандай талаптар қойылатынын білу маңызды.
Мұндай ақпараттарды қайдан алуға болады? Өз мамандығы туралы кәсіби маман ғана жақсы айтып береді. Мамандық таңдау алдында кез келген жасөспірім белгілі бір мамандықтың иесі болып табылатын ересек адамдармен пікір алысқаны дұрыс. Бірнеше мамандық бойынша осындай түсінік алып, өзіңе не ұнайтынын, ненің ұнамайтынын, немен сәттілікке жететініңді, немен жете алмайтындығыңды шешесің. Мамандықтар туралы ақпаратты қаншалықты көп жинасаң, өлшесең, соғұрлым таңдауың нақты және түсінікті болады.
Мамандық таңдау – қиын және еңбекті қажет ететін іс және сіз қаншалықты ізденсеңіз, нәтижесі де соғұрлым жақсы болады.
1-тапсырма. Абайдың поэзияға тілі жағынан қоятын шарты ең алдымен «жеңілдік» (түсінікті), «жүрекке жылы тию» (сезімге әсер ету), «мағынасының түзу келуі».Сөз дәлдігін бұзатын екіұштылық, түсіну, ұғымды ауырлататын жасандылық, сөз, сөйлемдердің көркемдік қасиеті, мазмұнын сұйылтатын мағынаға қатысы жоқ, орынсыз шет сөз қолданушылық, бәрін де Абай өлеңнің құнын түсіретін нәрсе деп қатты сынады, мейлінше қарсы болды.
Өз ойым: Қазіргі кезде орыс тілінде сайрап, таза қазақ тілінде сөйлей алмайтын жастар саны көбеюде. Болашақта қазақ тілі жоқ болып кетпес үшін бұл жағдайды қолға алып, өзіміз тек қазақша сөйлеуіміз керек.
2-тапсырма. Ақын Ескендірдің өмірбаяндық деректерін дәл келтіреді де, оның дүние жүзін жаулап алмақ болған шапқыншылық саясатын сынауға ауысады. Соған орай поэмаға жас кезінде Ескендірдің тәрбиешісі болған ұлы философ-гуманист Аристотельді кіргізеді. Әңгімеде жауыздыққа жетелейтін тойымсыздық екенін көрсете келіп, әділдік, даналықты соған қарсы қояды. Қақпа мен адамның көз сүйегін символ ретінде алады да, ол жұмбақтарды ақылға шештіреді. Аристотельдің даналық сөзі қанағатсыз Ескендірге ой салады, ол алған бетінен қайтады. Сөйтіп, ақын Аристотельге Ескендірді бағындырып, жауыздықты әділетке жеңгізеді.
Ұрпақ арасындағы қарым-қатынас
Қазіргі кезде көшеде болсын, қоғамдағы дәрежесі төмен сатыдағы адаммен болсын қарым-қатынас дұрыс емес болып жатыр.
Жас ұрпақтарымыздың бір-бірімен араласып, танысып, сыйласып жүруі өте маңызды.
Ол әрине тәрбиеге байланысты, сонымен қатар жас буынмен қоса қарттарымызға да көңіл бөлу керекпіз.
Қол ұшын беріп, көмектесіп жүрсек оның өзі бір сауапты іс, мысалы:жолдан өте алмай тұрған қарт адамға көмектес, сөмкесі ауыр болса көтерісіп жібер тағы басқа, бұл дегеніміз сыйластық пен тәрбиенің ең үлкен бір шегі десе де болады.