Мәтіннің баяндау желісін сақтай отырып, әр бөлігінен алынған ақпараттардан жинақы мәтін (аннотация, тезис) жазыңыздар​

Кымбатты Алина
Бул неткен куаныш, саган кайта жазу
Кеширим сурайын саган коп жазбаганыма ,бирак мен Жана оку жылына дайындыкпен колым бос болады.
Мей Семейде мектепке барып жатырмын. Мектеп оте улкен. Биз дуйсенбиден сенбиге шейин окимыз.
Шынымен де Бул керемет жер сиякты, мен Бул жерде окудан лаззат аламын. Биздин сыныптагы кыздар оте мейиримди. Маган озиме мектебим катты унайды.
Бул жылы менде бирнеше Жана сабактар пайда болды. Тарих, Информатика сияктылар.
Ал сенин Жагдайын калай? Калай демалдын?
Сени кайта коруге умиттенемин
Изги ниетпен
Ира

Қандай қуаныш бір өзіңе қайта жазған! Кешірім өтінем саған көп жазбай кеткеніме, бірақ менің шынымен жазытын уақытым болмады, себебі жаңа оқу жылына дайындық үстінде болдым.

Мен Семей қаласында мектепке барып жүрмін. Мектеп өте үлкен. Біз дүйсенбіден жұмаға дейін оқимыз.

Анығында ол жер маған ұнайды және мен сол жерде сабақ оқығаннан рақат аламын. Қыздар өте мейірімді, жақсы. Жалпы, Маған бұл мектеп ұнады.

Осы оқу жылында, жаңа сабақтарды оқудамын. Олар: тарих, информатика.

Ал өзің қалайсын? Жақсы демалдың ба?

Сені кездестіремін деген үміттемін...

Дұғай-дұғай сәлеммен, Ира