Еңбек — өзінің тұтынушылығын қамтамасыз етуге қажетті бүкіл заттар жиынтығын жасайтын адам әрекетінің негізгі формасы.Еңбек адамның өзінің қалыптасуында, оның сана, сөйлеу тәрізді қатынасқа қабілетті ететін қасиеттерін қалыптастыратын шешуші күш. Адам еңбек арқылы табиғатқа әсер етеді. Еңбектің техникалық жарақтану дәрежесі, оның дағдысын, әдетін, еңбек сүйгіштікті қалыптастыру жеке тұлғаның дамуында ерекше маңызды. Еңбектің әлеуметтік сипаты, оның тарихи даму сатылары еңбек процесінде адамдар арасында орнығатын және еңбек өнімдері мен түрлерін таратуға әсер ете отырып, қоғамдағы әлеуметтік қатынастар жүйесінің негізі болып табылатын өндірістік қатынастар ерекшелігіне байланысты. Адам экологиясы үшін еңбек әрекетіне талдау жасау және әрқилы табиғат және әлеуметтік-экономикалық жағдайлардағы оның әр түрлерінің ерекшеліктерін білудің тұрғындардың өмір сүру жағдайын бағалауда маңызы зор, өйткені еңбек демалыс және тұрмыспен қатар адамның өмір сүруіндегі негізгі элемент болып есептеледі.
1. «Мөлдір» сөзінің синонимін
табыңыз.
C) Тұнық, таза.
2. Дауыссыз дыбыстардың түрлерін анықтаңыз.
E) Ұяң, үнді, қатаң.
3. Ұяң дауыссыз дыбыстар кездесетін сөздер қатарын табыңыз.
C) Ғалым, тағзым.
4. Сөйлемдегі жалқы зат есімді табыңыз.
Қыздың аты Ботагөз екенін білді
B) Ботагөз.
5. Негізгі зат есімді белгілеңіз.
D) Қарындас.
6. Сұраулы сөйлемді табыңыз.
D) Адам өмірін ұзарту мүмкін бе
7. «Қысқа», «тар», «аласа» сөздерінің антонимдерін табыңыз.
C) Ұзын, кең, биік.
8. Құстың атауын білдіретін күрделі сөзді көрсетіңіз.
C) Сарышымшық.
9. Қатыстық сын есімді сөз тіркесін анықтаңыз.
A) Маңызды мәселе.
10. «Таптыр» сөзі етістің қай түріне жататынын анықтаңыз.
A) Өзгелік.
11. Қарсылықты жалғаулық шылауы бар сөйлемді анықтаңыз.
E) Бүгін күн аяз, бірақ балалар ойнап жүр.
12. Сөйлемдегі тұрлаусыз мүшені белгілеңіз.
Ұшақ құсша ұшты.
B) Пысықтауыш.
13. Жақсыз сөйлемдерді табыңыз.
B) Арада сүт пісірімдей уақыт өтеді.
14. Сөйлемді толықтырыңыз.
Кенже бала отбасындағы ең кіші бала, ... ,
C) сондықтан ол қара шаңырақтың иесі болады.
15. Сабақтас құрмалас сөйлемнің түрін анықтаңыз.
Олар келгенде, сабақ аяқталыпты.
A) Мезгіл бағыныңқылы.
16. Алматы және Талдықорған өңірлерінің атауын табыңыз.
C) Жетісу.
17. Сөйлемде берілген фразеологиялық тіркесті синоним сөзімен ауыстырыңыз.
Түнде анасы баласын ойлап, көз ілмеді.
B) Ұйықтамады.
18. Есептік, күрделі сан есімді табыңыз.
E) Елу төрт балабақша бөбектерді қазақ тілінде тәрбиелейді.
19. Тәуелденіп септелген өздік есімдігін белгілеңіз.
A) Өзімнің кітабым столда жатыр.
20. Сөйлемнен мезгіл үстеуді табыңыз.
B) Жаздыгүні оқушылар демалысқа шығады.