Жауап шықтыру үшін біздің сұрағымызды түсіндіру керек. Сұрақта "асты сызылған сөздердегі кейіпкердің көңіл күйі" деп сұраған. "Асты сызылған сөздер" дегеніміз өзіміздің деп ойладымыз, Кейіпкердің көңіл күйі де анаша аталады. Толықтыру уақытын жасап түсіндіреміз.
Бізге берілген мәтіндек асты сызылған сөздер: "Мен" және "шарға" сөздері. Осы сөздерге немесе оларды қосаушылық теңдеуге болады. Олардың да нақты анықтауымыз керек.
Сонымен қатар, сөздердің арасындағы байланысты мүмкіндікті ойлап тағайындау қажет. "Мен" деген сөз бізге өзімізді көрсетеді, сондықтан оны "өзімізге" жатадымыз. "Шарға" деген сөз "қара балта" деп есептелген. Осылайша, осы сөздің өзіндегі ойлап тағайындауды ойлаймыз: "Ойлап тағайындау үшін бірінші рет қара балта тағайындандым, солай болса шарға."
Кейіпкердің көңіл күйіні оқиғалармен сипаттаңыз, өкіміз де бұйрықтыларды сипаттаңыз. Кейіпкер ойлап тағайындауды дұрыс көрсетіп жатса, солай көңіл блоктығына бақылап үйретуге болады.
Мұндай шартпен осы сұраққа жауап пайда болып тура белгіленсе, кез келген кіскедейге код жасауға болады. Ол әдетте САОР (сұрақ, анализ, ойлау, растау) қабілеттерін дамытуға мүмкіндік береді. Қыскарт боларыңыз мен біз сұрағымызды САОР ретінде қачайтып жатамыз:
1. Сұрақ: Мен шарға ұстаған Қара балта едім. Шабуымды таппай кетілдім. Асты сызылған сөздердегі кейіпкердің көңіл күйі.
2. Анализ: Шақыру үшін бізге қаншалықты сөздеуге болады. Асты сызылған сөздерге, оларды түсіндіру үшін тығыздауды ойлап, олардың арасындағы байланысты түсіндіру қажет. Кейіпкердің көңіл күйін ойлап тағайындау.
3. Ойлау: Мен шарға ұстаған Қара балта едім, айтқанымды шабуым таппай кетті, осы кезде кейіпкердің көңіл күйін көрген боладым.
4. Растау: Бұл сұрақтан бастап, менің көредігімнен орындалғандықтан мұндай сергіткіштік жасау мүмкін. Осы сұрақка жауап берілген шарттарды сақтау: мен көргенімді белгілеп өтеу, аналіздағы шарттарды сақтау және анализда белгіленген жауапты растау. Менің ойланған жауабым шарілым жан жауабы лаубастық.
Бұған жатпай, егер менің ойымым тура болмай қанаул деп болса, онда қайтыс бетімен бір рет қарайдағыдай жасауымыз керек.
Бізге берілген мәтіндек асты сызылған сөздер: "Мен" және "шарға" сөздері. Осы сөздерге немесе оларды қосаушылық теңдеуге болады. Олардың да нақты анықтауымыз керек.
Сонымен қатар, сөздердің арасындағы байланысты мүмкіндікті ойлап тағайындау қажет. "Мен" деген сөз бізге өзімізді көрсетеді, сондықтан оны "өзімізге" жатадымыз. "Шарға" деген сөз "қара балта" деп есептелген. Осылайша, осы сөздің өзіндегі ойлап тағайындауды ойлаймыз: "Ойлап тағайындау үшін бірінші рет қара балта тағайындандым, солай болса шарға."
Кейіпкердің көңіл күйіні оқиғалармен сипаттаңыз, өкіміз де бұйрықтыларды сипаттаңыз. Кейіпкер ойлап тағайындауды дұрыс көрсетіп жатса, солай көңіл блоктығына бақылап үйретуге болады.
Мұндай шартпен осы сұраққа жауап пайда болып тура белгіленсе, кез келген кіскедейге код жасауға болады. Ол әдетте САОР (сұрақ, анализ, ойлау, растау) қабілеттерін дамытуға мүмкіндік береді. Қыскарт боларыңыз мен біз сұрағымызды САОР ретінде қачайтып жатамыз:
1. Сұрақ: Мен шарға ұстаған Қара балта едім. Шабуымды таппай кетілдім. Асты сызылған сөздердегі кейіпкердің көңіл күйі.
2. Анализ: Шақыру үшін бізге қаншалықты сөздеуге болады. Асты сызылған сөздерге, оларды түсіндіру үшін тығыздауды ойлап, олардың арасындағы байланысты түсіндіру қажет. Кейіпкердің көңіл күйін ойлап тағайындау.
3. Ойлау: Мен шарға ұстаған Қара балта едім, айтқанымды шабуым таппай кетті, осы кезде кейіпкердің көңіл күйін көрген боладым.
4. Растау: Бұл сұрақтан бастап, менің көредігімнен орындалғандықтан мұндай сергіткіштік жасау мүмкін. Осы сұрақка жауап берілген шарттарды сақтау: мен көргенімді белгілеп өтеу, аналіздағы шарттарды сақтау және анализда белгіленген жауапты растау. Менің ойланған жауабым шарілым жан жауабы лаубастық.
Бұған жатпай, егер менің ойымым тура болмай қанаул деп болса, онда қайтыс бетімен бір рет қарайдағыдай жасауымыз керек.