|І нұсқа Білім алушының аты жөні: Оқылым Соңғы жүргізілген зерттеулерге сүйенсек болашақта жұмыс орындарының көпшілігіне қауіп төніп тұр. Яғни қазір бізге белгілі танымал мамандықтар қажет болмай қалауы мүмкін деген болжам бар ,2020 жылға қарай әлем бойынша еңбек нарығында 40 млн жоғары білімді маманға сұраныс болатын көрінеді .Оксфорд университетінің ба Ричард Сасскинд пен Даниель Caсскинд "мамандықтар болашағы" атты кітабы жарық көріпті. Жалпы бұл кітапта болашақтағы мамандықтарды 2 түрлі өзгеріс күтіп тұрғанын айтады. 1. Жаңа технологиялар дәстүрлі жұмысын жеңілдетуі мүмкін .Мысалы дәрігер емделушісімен Skype арқылы байланысады. 2. Технологиялар кезкелген проблемеаларды шешеудің тиімді тәсіліне айналады. Кейбір қызметкерлер жұмыссыз қалады. Қазір ғылым генді инженерия мен биология саласын дамыту үшін жұмыс істеуде. Біздің мамандықтар жайлы түсінігіміз өзгереді. Біз қаласақта қаламасақта жұмыс орындары қысқарады. Расы менде Оксфорд сарапшыларының айтуынша 20 жылдан кейін мамандықтардың 47% жойылады, сонымен қатар қазір мектепте оқып жатқан оқушылардың 65 % болашақта пайда болатын мамандықтардың иелері атанады екен.Жақында Forbes, Popular басылымдары болашақта пайда болуы мүмкін 162 мамандықтың тізімін жасады. Ойға кіріп шықпаған мамандықтарды оқып таң тамаша болдым. Ендеше бірнешеуін атап көрсетейін олар: робоэтика бойынша адвокат, қоршаған ортаны қалпына келтіру менеджері, крипвалюта банкирi, IT генетик, интелектуалды жекеменшікті бағалау, нейропсихолог т.б. Әрине бұл мамандықтар бізге яғни елімізге қашан келетіні белгісіз. Қорытыта келгенде, болашақта әмбебап мамандар жақсы сұранысқа ие болады. https://bilim-all.kz/article/8763 1. Мәтіннің негізгі идеясына сәйкес келетін тұжырымды анықтаңыз. А)Болашақ мамандықтар түрлері B) ЖОО туралы статистика C) Студенттерді оқыту Д) Болашақ мамандықтар туралы
Өмір Армандаған тиіс құнды сыйы. өмір Жердегі бастағанда, ғалымдар сенімді айта алмаймын, бірақ олар көрші ғаламшарлардың жылы өмір жоқ екенін білемін, бәлкім, бұл бір кездері болды, бірақ қандай да бір себептермен жоғалып кетті. Сондықтан, біз ғаламшарды бағалаймыз және оны бағалауымыз керек. Әр адам өзі өмір сүріп жерге бақытты болуы тиіс, және ол басқа адамдардың өмірін, бірақ әрбір жануар, жәндіктер және зауыт ғана емес құрметтеуге тиіс. Сіз жасанды нәрсе жасауға және оған өмір құртатын мүмкін емес екенін түсіну керек. Адамдар оларға жасанды құру роботтарды, бірақ олардың жан қоюға, олар мүмкін емес үйренді. Біз күн сайын ләззат, өз өмірін бағалай керек, және ешқандай жағдайда басқалардың өмірін алмайды. Бұған бірде-біреудің құқығы жоқ.
Әр адам өзі өмір сүріп жерге бақытты болуы тиіс, және ол басқа адамдардың өмірін, бірақ әрбір жануар, жәндіктер және зауыт ғана емес құрметтеуге тиіс. Сіз жасанды нәрсе жасауға және оған өмір құртатын мүмкін емес екенін түсіну керек. Адамдар оларға жасанды құру роботтарды, бірақ олардың жан қоюға, олар мүмкін емес үйренді.
Біз күн сайын ләззат, өз өмірін бағалай керек, және ешқандай жағдайда басқалардың өмірін алмайды. Бұған бірде-біреудің құқығы жоқ.
Уақытты анықтау
Халық уақытты анықтауда өзіндік бай тәжірибе жинақтап, оны қолда-
аудың соті мен жолдарын және соған лайықты сөз өрнектерін де таба білді.
Жылды, тоқсайды, айды, аштаны, тәулікті бөлудің шаруашылыққа сай реті
мен ыңғайын да ойластырған. Мерзім, мезгіл өлшемдеріне келгенде, қазақ
тілі атауларға бай. Қыс, көктем, ясаз, күз – мезгіл өлшемдеріне жатады. Мер-
аім өлшемдері: бір сәт, қас қағым, ә дегенше (1 секунд), сүт пісірім (5-10 мин),
бие сауым (1,5 сағат), ет пісірім (2,5-3 сағат), бір күн, бір түн (тәулік), апта
(7 күн), ай (30–31 күн), тоқсан (3 ай), жыл (365 күн) немесе 12 ай, ғасыр
(100 жыл). Адам өмірі де жаспен (1 жыл), мүшелмен (12 ясас) есептеліп, бір
мүшел (13 жас), екі мүшел (25 жас), үш мүшел (37 жас) төрт мүшел (49 жас)
болып бөлінеді.