Күйші дегеніміз - ұлттық аспапта (домбыра, қобыз, сыбызғыда) күй орындаушы. Күйші дегенде алдымен есімізге Құрманғазы Сағырбайұлы, Дина Нұрпейісова, Дәулеткерей, Тәттімбет секілді атақты күйшілеріміз оралатыны сөзсіз.
Жалпы күй өнері қазақ халқына ғана тән өзіндік орындау мәнері бар өнер түрі. Күйшілер халықтың мұң - мұқтажын, арман - тілегін, өмірін , салт - дәстүрін ұлттық аспаптар арқылы көрсетіп отырған. Күйлердің тақырыптары да әр алуан болып келеді.
Бұрынғы кездері күйшілер күйлерді өздері шығарып, өздері халық арасында таратып отырған. Күйлер қобыз, домбыра, асатаяқ, шаңқобыз, дауылпаз, жетіген секілді ұлттық аспаптардың сүйемелдеуімен орындалады.
Күйдің әуендік құрылысы мен ырғақтық - орындаушылық әдістері сан алуан болады. Мысалы, Құрманғазы күйлері екпінді, жігерлі келсе, Дәулеткерейдің күйлері терең толғауға, романтикалық лирикаға негізделген; Тәттімбеттің күйлері әуені әсем, тәтті мұң мен қоңыр сазға толы болса, Қазанғаптың күйлері құбылмалы, ойнақы, төкпе жыр іспетті болып келеді. Күйлер орындаушылық дәстүріне, қағыс түріне қарай, негізінен, екі стильдік мектепке - төкпе және шертпе күй мектептеріне бөлінеді.
ол нурболсын мен әдебиеті пәнінің негізгі ғылыми жұмыстары негізінен екі мен уже да бір басқа әлемде жай ғана ойнайм да блин мен әдебиеті пәні математика двеш мен уже мен әдебиеті пәнінен сабақ кезеңдері екі рет балапан шығарады да блин ты жвеш матемнан мен әдебиеті
Объяснение:
шығудың
жолдарын қалай шешпек?» деген сұрақ бойынша ізденіп, мақала жазыңдар.
Қамтылатын мәселелер:
ЭКСПО-2017 көрмесінің өтуі, халықаралық форумның өткізілуі,
отандық және шетелдік мамандардың үн қатуы, қатердің алдын алу,
энергетикалық ресурс көздерін пайдалануы, жаңа инновациялық
Күйші туралы.
Күйші дегеніміз - ұлттық аспапта (домбыра, қобыз, сыбызғыда) күй орындаушы. Күйші дегенде алдымен есімізге Құрманғазы Сағырбайұлы, Дина Нұрпейісова, Дәулеткерей, Тәттімбет секілді атақты күйшілеріміз оралатыны сөзсіз.
Жалпы күй өнері қазақ халқына ғана тән өзіндік орындау мәнері бар өнер түрі. Күйшілер халықтың мұң - мұқтажын, арман - тілегін, өмірін , салт - дәстүрін ұлттық аспаптар арқылы көрсетіп отырған. Күйлердің тақырыптары да әр алуан болып келеді.
Бұрынғы кездері күйшілер күйлерді өздері шығарып, өздері халық арасында таратып отырған. Күйлер қобыз, домбыра, асатаяқ, шаңқобыз, дауылпаз, жетіген секілді ұлттық аспаптардың сүйемелдеуімен орындалады.
Күйдің әуендік құрылысы мен ырғақтық - орындаушылық әдістері сан алуан болады. Мысалы, Құрманғазы күйлері екпінді, жігерлі келсе, Дәулеткерейдің күйлері терең толғауға, романтикалық лирикаға негізделген; Тәттімбеттің күйлері әуені әсем, тәтті мұң мен қоңыр сазға толы болса, Қазанғаптың күйлері құбылмалы, ойнақы, төкпе жыр іспетті болып келеді. Күйлер орындаушылық дәстүріне, қағыс түріне қарай, негізінен, екі стильдік мектепке - төкпе және шертпе күй мектептеріне бөлінеді.
ол нурболсын мен әдебиеті пәнінің негізгі ғылыми жұмыстары негізінен екі мен уже да бір басқа әлемде жай ғана ойнайм да блин мен әдебиеті пәні математика двеш мен уже мен әдебиеті пәнінен сабақ кезеңдері екі рет балапан шығарады да блин ты жвеш матемнан мен әдебиеті
Объяснение:
шығудың
жолдарын қалай шешпек?» деген сұрақ бойынша ізденіп, мақала жазыңдар.
Қамтылатын мәселелер:
ЭКСПО-2017 көрмесінің өтуі, халықаралық форумның өткізілуі,
отандық және шетелдік мамандардың үн қатуы, қатердің алдын алу,
энергетикалық ресурс көздерін пайдалануы, жаңа инновациялық
технологияларды, құрал-жабдықтарды қолдану