Шөбере сөздерінің дыбыстық талдауын басқаруды үйрену үшін, біз оны бірқатар қадамдар дайындайды.
1. Алгоритмді түсіндіріңіз: Шөбере сөзді дыбыстық талдауды әдепкі шаралармен жаңадан-жаңа жасайтын бір әдіс. Біз шөп сезініштен бастап, дыбыстық қорпына шығамыз.
2. Қосымша түсіндірме беру:
- Шөп сөздері мәтіндегі сөздердің белдеуін, ойынын, немесе іс-әрекетін көрсетеді.
- Дыбыстық қорпынан шығару - шәйтанға, оқырманша дыбыс, тексеру салалары қолжетімсіз болуды айтады.
3. Бекіту міндеттерін анықтау:
- Бекіту дыбыстығы бар дыбыстарды көрсету, сондықтан кездеуге тырысу керек.
- Дыбыстық жабдықтарды ашу, көріп тұрып, оларды өңдету қажет.
- Кез-келген дыбыстың дұрыс жазуы мен оқыуын бекіту, сондықтан тез оқып, дыбыстық талдауды сенімділікпен орындау қажет.
4. Мисалдар беру:
- Мысал 1: Тексеру саласы - сөздің белдеуін көру. Мысал үшін: "бала", "жинау" сөздері.
- Мысал 2: Дыбыстық қорпынан шығару. Мысал үшін: "па", "көк" сөздері.
- Мысал 3: Дыбыстық жабдықтарды ашу. Мысал үшін: "е" дыбысындарды, "һ", "ч" сөздерінің алдына қосу.
5. Көрсету бағытын жатты қолдану:
- Көрсету бағыты дыбыс талдауды жасауға және дисциплиналық әдістерді орындауға көмектеседі.
- Мақсатты дыбыстық жабдықтарды қоймауды, дыбыстық талдауларды жасау мен бекіту үйрету.
Осы алгоритмдерді қолдана отырып, сіз шөбере сөздерінің дыбыстық талдауын жатты үйрене аласыз.
1. Алгоритмді түсіндіріңіз: Шөбере сөзді дыбыстық талдауды әдепкі шаралармен жаңадан-жаңа жасайтын бір әдіс. Біз шөп сезініштен бастап, дыбыстық қорпына шығамыз.
2. Қосымша түсіндірме беру:
- Шөп сөздері мәтіндегі сөздердің белдеуін, ойынын, немесе іс-әрекетін көрсетеді.
- Дыбыстық қорпынан шығару - шәйтанға, оқырманша дыбыс, тексеру салалары қолжетімсіз болуды айтады.
3. Бекіту міндеттерін анықтау:
- Бекіту дыбыстығы бар дыбыстарды көрсету, сондықтан кездеуге тырысу керек.
- Дыбыстық жабдықтарды ашу, көріп тұрып, оларды өңдету қажет.
- Кез-келген дыбыстың дұрыс жазуы мен оқыуын бекіту, сондықтан тез оқып, дыбыстық талдауды сенімділікпен орындау қажет.
4. Мисалдар беру:
- Мысал 1: Тексеру саласы - сөздің белдеуін көру. Мысал үшін: "бала", "жинау" сөздері.
- Мысал 2: Дыбыстық қорпынан шығару. Мысал үшін: "па", "көк" сөздері.
- Мысал 3: Дыбыстық жабдықтарды ашу. Мысал үшін: "е" дыбысындарды, "һ", "ч" сөздерінің алдына қосу.
5. Көрсету бағытын жатты қолдану:
- Көрсету бағыты дыбыс талдауды жасауға және дисциплиналық әдістерді орындауға көмектеседі.
- Мақсатты дыбыстық жабдықтарды қоймауды, дыбыстық талдауларды жасау мен бекіту үйрету.
Осы алгоритмдерді қолдана отырып, сіз шөбере сөздерінің дыбыстық талдауын жатты үйрене аласыз.