• «Өнердің мақсатын сен қалай түсінесің?» сұрағы бойынша бір-біріңмен ой бөліс.
2. Көп нүктенің орнына тиісті сөз табын қойып, мәтінді оқы.
Сөздер сөз таптарына қалай топтастырылғанын ойлап көр.
Сені жан-жағыңнан заттар қоршап тұр. Сол зат-
гардың атын білдіретін сөздерді ... дейміз.
Заттардың қимылын, іс-әрекетін білдіретін сөздер ..
еп аталады.
Заттар әр алуан белгілерге (түрі, түсі, сапасы, саны
2. Мұндай белгілер . және арқылы айтылады.
• Қарамен жазылған сөздер арқылы мәтіннің мәнін түсіну
та ма? Олар осы мәтіннің тірек сөздері болып тұрғанын д
Іде.
Құрмалас сөйлемнің құрамындағы жай сөйлемдер өзара мынадай жолдармен байланысады :
а) Интонация арқылы іргелесе байланысады :
Байжанның оны көруі біріншірет еді: орта бойлы, төртбақтау, толықша , сарғылы өңділеу, қырықты алқымдап қалған жігіт екен.
Мұнда бірінші жай сөйлемнен кейін дауыс ырғағы көтеріңкі айтылып, кідіріс ұзаққа созылмай, екінші сөйлеммен ұласып кетеді де , екі сөйлемнің арасын байланыстырып, күрделі ойды білдіруге дәлекер болып тұрады.
ә) Жалғаулық шылаулар (септеулік ) арқылы байланысады: Құланбай күзеуден ерет қайтып кеткен соң, өзге елдің бәрі де дағдыдан тыс күземді ерте алып көшіп еді .
б) Құрмаластың құрамындағы жай сөйлемнің баяндаушы тиянақсыз тұлғада келіп, келесі жай сөйлеммен ұласып, құрмаласа байланысады. Мысалы: Құрымбайдың оқуға кетуі шын болса, ол өз ісін ойламаған жерден істеген екен.
Құрмалас сөйлемдер байланысу тәсілдеріне қарай үш түрге бөлінеді:
1. Салалас құрмалас .
2. Сабақтас құрмалас.
3. Аралас құрмалас.