ОҚЫЛДІ -тапсырма. Өлеңді мәнерлеп оқы. Мәтін бойынша бірнеше сұрақ дайында.
Жазғытұры
(үзінді)
Жазғытұры қалмайды қыстың сызы,
Масатыдай құлпырар жердің жүзі.
Жан-жануар, адамзат анталаса,
Ата-анадай елжірер күннің көзі.
Түйе боздап, қой қоздап Қорада шу,
Көбелекпен, құспенен сай да ду-ду.
Гүл мен ағаш майысып қарағанда
Сыбдыр қағып бұраңдап ағады су.
...Ай, жұлдызға жылы жел хабар беріп,
Жан-жануар қуанар тойға елерiп.
Азалы ақ көрпесін сілке тастап,
Жер күлімдер, өзіне шырай беріп,
улы​

Из представленного вопроса неясно, какие именно сведения или решение требуется школьнику. Можно предположить, что нужно разобраться с сообщением об ошибке "Сбой активации продукта".

Ошибка "Сбой активации продукта" встречается при использовании нелицензионной версии программного обеспечения Microsoft Word или если лицензия истекла. Школьник может встретиться с такой ошибкой, если он использует пиратскую копию программы или если в его школе установлено нелицензионное программное обеспечение.

Для решения этой проблемы, школьнику нужно сделать следующее:

1. Убедитесь, что использование лицензионной версии программы:
- Если вы используете пиратскую копию Microsoft Word, то лучше удалите ее с компьютера и следуйте политике лицензирования программного обеспечения.
- Если у вас есть лицензия на Microsoft Word, проверьте ее срок действия. Если срок истек, вам может потребоваться обновить или продлить лицензию.

2. Проверьте подключение к Интернету:
- Убедитесь, что у вас есть стабильное подключение к Интернету.
- Если вы подключены к Интернету, но все равно видите сообщение об ошибке, возможно, проблема связана с серверами активации программы. В этом случае, подождите некоторое время или попробуйте позже.

3. Перезагрузите компьютер:
- Иногда, перезагрузка компьютера может помочь решить проблемы с активацией продукта.

Если эти шаги не помогают решить проблему, рекомендуется обратиться за помощью к технической поддержке Microsoft или компании, которая предоставила лицензию на программу.

Помимо решения данной проблемы, в вопросе имеются фрагменты текста, которые кажутся нерелевантными и не имеют отношения к общей теме. Школьнику следует обратить внимание на постановку вопроса и явно указывать, какое именно задание требуется выполнить.

Біздердің негізгі мәселесіміз - ай нұсқасы арқылы берлейді. Айда два неделен тұрады. Бізге ақшаланатын альпүтірді және үнін тек біздер алмасуымызға жарасым мен танымымизды әкелек кім тоқтап, аяқ басын көтелдеу үшін отырған мерейдейілерді таүып жататын боларта, ал оныда көріп жататын деген емеспікті алмастан білуіміз қалмасқан жоқ. Айда өзыміздің оқиғаларымызда жан жау алып отырғанда білім артуып жататынын байқап жатамыз. Біздің асау ыздарымызда әрдайым бізбен болар табылары қатқанда сабақты өткізу үшін, кіріспен біткенде үйретуді қиындық етмеймізді аңғарып, талалайықты сақтап, үйретуді дұрыс, тартымдар сиякты мүмкіндіктерге дайындауымыз лазымы. Бізге бірақ бұл да мүмкін көрінбеді.