Оқылым. Чтение. Біз бүгін Ғабит Мүсірепов атындағы Қазақ мемлекеттік академиялық балалар мен жасөспірімдер театрының әртісі – Досқан Жолжақсыновпен кездесу өткіземіз. Кездесуді біздің сынып ұйымдапстырады. Бір апта бұрын хабарландыру жаздық. Кеше оқушылар кездесу өтетін залды безендерді.
Саша екеуміз актер туралы слайд-фильм дайындадық. Көрнекті әртістің өнері мен өмірі жайлы қызықты деректер іздедік. Қызықты суреттер таптық.
Әнел мен Анна кездесудің сценарийін дайындады. Өнерлі балаларды іріктеді. Концертті Ләйла апай жүргізді.
Кездесуде Досқан Жолжақсынов өзі таңдаған өнер саласы, актер мамандығының қыр-сыры туралы сұрақтарға жауап береді. Досқан Жолжақсынов – актер ғана емес, өте шебер әнші ғой. Ол кісі домбырамен ән салады. Кездесуден кейін әртіске еңбек сабағында жасаған сыйлығымызды ұсынамыз. Естелікке суретке түсеміз. Біздің көп тәжірибеміз жоқ. Бірақ кездесудің сәтті өтетініне сенемін.
Әне, әртістің өзі де залға кіріп келе жаты
Жазылым.
1-тапсырма. Мәтіндегі етістіктерді теріп жаз. Олардың қай шақта тұрғанын анықта.
Найдите и запишите глаголы из текста. Определите времена глагола.10б
Например:
Өткіземіз(келер шақ),
