Оқылым.
Өлеңді оқы. Төмендегі тапсырмаларды орында. (Прочтите стих, выполняйте ниже заданий.)
Күй ойнайды қазағымның қанында,
Күй ойнайды қазағымның жанында.
Жүрегінің, жүрегінің, жүрегінің дүрсілі –
Күмбірлеген домбырасы барында.
Бабамыздың мұңысың сен, домбыра,
Анамыздың сырысың сен, домбыра.
Қазағымның жүрегінен жаралған,
Даламыздың үнісің сен, домбыра!
Домбыра бұл, үнсіз қалып көрмеген,
Қуаныш та, қайғы-мұң да кернеген.
Үзіледі, үзіледі, үзіледі әуендер,
Ғашықтардың көз жасындай пернеден.
Домбырадай шежіре жыр болмаған,
Даламыздың тағдырларын толғаған.
Армандарын, армандарын, армандарын халқымның,
Аманат қып ұрпағына жолдаған.
1-тапсырма.
Өлең тақырыбы:
Өлеңнің негізгі ойы:
2-тапсырма. Домбыра туралы ақпаратты сәйкестендір.Сопоставьте информацию о домбре
Жүрегінің
сыры
Бабамыздың
дүрсілі
Анамыздың
үні
Даламыздың
мұңы
3-тапсырма. Сұрақтарға жауап бер.
1.«Күй ойнайды қазағымның қанында, Күй ойнайды қазағымның жанында» деген жолдарды қалай түсінесіз? Как вы понимаете строчки «Куй играет в крови казахов, Куй играет в душе у казахов»?
2.Өлең мазмұны бойынша домбыра – ол не? Что такое домбра по содержанию стихотворения?
1.
2.
3.
Жазылым.
Суреттерді пайдаланып, «Әлеуметтік желілер жастарға қалай әсер етеді?» тақырыбында тақырыбына диалог құрастыр. Сұрақтарға толық жауап беріңіз. Используя картинки, создайте диалог по теме.: «Как социальные сети влияют на молодых людей?» ответьте на вопросы полностью.
Жаңа технологиялар тангалудан қалып барамыз. Элемнін, эр тукпірінде сет сайын бір жаңалық ашылып жатыр. Осы саланын, мамандары йога сыймайтын жана мумкіндіктерге кол жеткізу жолында аянбай енбек етуде. Мысалы, адам емірін ә,ілдететін роботтарды алайык. Робот - адамга тэн ic-эрекеттерді орындайтын, арнайы багдарлама немесе баскару пульті аркылы баскарылатын механикалык курылгы. Казіргі кезде осы робототехника саласы бойынша илемде ен уздик Жапония елі. Алардын, мамандары адам орнын баса алатынын толыкканды роботтарды шығарумен айналысады.
Қазақ халқының тарихына көз жіберсек, сонау Күлтегін, Білге қаған, Тоныкөктен бастап жерін, елін, тілін, ділін қорғаудағы өшпес ерліктерге толы. Бесік жырынан басталатын ерлікке баулу дәстүрлері түркі халқына тән негізгі ырымдар. Халқымыздың бойындағы отансүйгіштік құндылықтарды ұрпақтан - ұрпаққа беріліп отырған заңдылық тұрғысынан да қарауға болады. Бұған дәлел көне түркі заманынан бастау алған патриоттық құндылық Күлтегін жазбаларында былай деп суреттеледі: “Елтеріс қағанның алғырлығы, еліне деген сүйіспеншілігі Күлтегіннің қанына ана сүтімен сіңді” – деген көне жазу қазақ халқының бойындағы ұлттық патриотизм сезімдері бүгін ғана пайда болған жоқ, ол ежелден - ақ туындап, дамып келе жатқан қасиет деуге болатындығын көрсетеді. Күлтегін жазбасында тағы да мынадай жыр жолдарын кездестіруге болады:
Кедей халықты бай қылдым,
Аз халықты көп қылдым…
Түркі иелігінен
айырылған халықты
Ата - баба мекеніне орнатты… - делінген еді.
Бұл жазбадан патриотизмнің – ата - баба мекеніне ие болып отыру жолында жан аямау, діл бірлігін қорғау, жиғанын халықтан аямау екендігін аңғаруға болады. Жоңғар сияқты алып империямен алысуға, Ресей патшалығының зеңбірегіне жалаң қылышпен қарсы шабуға жетелеген де осы Отанына деген сүйіспеншіліктің, патриотизмнің қуатты күші.