О ЖАзылым 10-тапсырма. «Жеті жұрттың тілін біл, жеті түрлi iлiм біл»
деген мақалды түсініп, «Төрт сөйлем» тәсілімен жаз.
Пікір. Оқыған мәтін бойынша өз пікіріңді бір сөйлеммен жаз.
Дәлел. Өз пікіріңді бір сөйлеммен дәлелде.
Мысал. Пікіріңді өмірмен байланыстырып, мысал келтір.
Қорытынды. Тақырып бойынша қорытынды жаз.​

1.Есімше- бірде есім сөздің , бірде етістіктің қызметін атқаратын етістіктің түрі.
есімшені жасайтын жұрнақтар: -ар, -ер, -р, болымыз етістік +c жұрнағы ; -ған , -ген,-қан,-кен; -атын,-етін,-йтын,-йтін; -мақ, -мек, -пақ, -пек.
2.есімше сөйлемде анықтауыш, бастауыш , толықтауыш , пысықтауыш , баяндауыш бола алады.
Есімше жіктеліп етістіктің қызметін атқарады. Мысалы ,алмақпын, алғанмын.
Есімше есімдерше тәуелденіп есім сөздің қызметін атқарады.
Есімше септеліп есім сөзің қызметін атқарады.
 3. Мен анама көмектесер болсам,мен оның ризашылығын аламын.

Бірде бала болды. Оның аты Tolgay. Ол өте үлкен болды. Барлық оның достары оған кішкентай болды. Содан кейін бала өсті. Ол ұлы жауынгер сияқты болды. Бірде олардың ауылында су жоқ. Құрғақшылық болды. Ал содан кейін Tolgay су алуға шешім қабылдады. Ол жойылғанын. Сол жерде қашықтықта ол тауға көрдім. Бұл өмір сүру сияқты болды. Ол оны таңдау және жоғарғы оны асырылады. Tolgay ауылына жақындап еді. Ал содан кейін әркім алақайлап бастады. Оның қолдау. Бірақ ол дерлік ол көрдім жануар жетті кезде. Ол іс жүзінде оған шықты. Ал содан кейін ол алдында өз аяғын алды. Ал мал қашып. Tolgay құлап бастады. Ол осы тауға ұстап алмады. Содан кейін ол тауға қиыршық. Ол өлді . Бірақ ол өз ауылына көмектесті. Ол оларды барлық сақталған.