Томирис кирдің билеушісі еді. Парсы елі келген де өз елінең елші жібереді. Томирис əйел болғанымен шапқыншылардан корықпады. Томирис Парсылар мен əңгімелесуге бас тартты. Парсы елі оларға шабуыл жасады. Томирис өз жерімде соғысқан жақсы деген.Судан өткенің тосты Парсылар өткенең кейің біраз жол жүрді. Ол бір қулық тапты: қорыққандай лагерін тастап қашып бара жатқан сыңай танытты.Оғы көрген Томиристің ұлы Спаргапис олардың артынан куды, жас болғаннан кейін, торлары на түсіп қалды.Томирис ұлы қайтыс болғанын естіп соғысқа шықты.Кир қайтыс болды.Б.з.б 519 жылы кир қайта тірілді
- Дана халқымыз «Кітап - алтын қазына» десе, ал кітапхананы өз басым іші қазынаға толы алтын сандыққа теңер едім.
- Ия, Маржан дұрыс айтасың. Сенімен толықтай келісемін. Бізді білім нәрімен сусындататын ғалым, тілсіз мұғалім – осы кітап. Тағылымы мол тәрбие ошағына айналып отырған кітапхананың мектепте алар орны орасан зор.
- Әрине, қазіргі заман ағымына қарай, техниканың дамығанына орай кітап оқу мен мектеп кітапханасына жазылу қалып барады. Сенің ойыңша, осы мәселені қалай шешуге болады?
- Менің ойымша осы мәселені барынша қолға алып, мектеп кітапханасының қорын кеңейтіп, қазіргі жастарға қызықты жазылған кітаптармен толықтырса, сонымен қатар түрлі әдеби кештер мен іс – шаралар ұйымдастырылып, жастарды кітап оқуға үгіттеу жұмыстары жүргізілсе, бұл мәселе оң шешімін табады деп ойлаймын.
- Ия, сонымен қатар мектебіміздің кітапханасы жоғары жылдамдықты Интернет желісіне қосылған компьютерлермен жабдықталып, оқушылар сабақтан бос уақытында керегінше қолдана алатын болды.
- Ия, бұл өте жақсы бастама деп ойлаймын. Мәселен, компьютер бос болмай қалған жағдайда, қажетті ақпаратты кітапханадағы кітаптардан та табуға болады. Оның үстіне оқуға қызықты дүниелер де табуға болады.
- Әрине, енді кітапхана оқырмандарының саны көбейеді деп ойлаймын.
елі келген де өз елінең елші жібереді. Томирис əйел болғанымен шапқыншылардан корықпады. Томирис Парсылар мен əңгімелесуге бас тартты. Парсы елі оларға шабуыл жасады. Томирис өз жерімде соғысқан жақсы деген.Судан өткенің тосты Парсылар өткенең кейің біраз жол жүрді. Ол бір қулық тапты: қорыққандай лагерін тастап қашып бара жатқан сыңай танытты.Оғы көрген Томиристің ұлы Спаргапис олардың артынан куды, жас болғаннан кейін, торлары на түсіп қалды.Томирис ұлы қайтыс болғанын естіп соғысқа шықты.Кир қайтыс болды.Б.з.б 519 жылы кир қайта тірілді
"Кітапхана және ғаламтор" тақырыбына диалог.
- Дана халқымыз «Кітап - алтын қазына» десе, ал кітапхананы өз басым іші қазынаға толы алтын сандыққа теңер едім.
- Ия, Маржан дұрыс айтасың. Сенімен толықтай келісемін. Бізді білім нәрімен сусындататын ғалым, тілсіз мұғалім – осы кітап. Тағылымы мол тәрбие ошағына айналып отырған кітапхананың мектепте алар орны орасан зор.
- Әрине, қазіргі заман ағымына қарай, техниканың дамығанына орай кітап оқу мен мектеп кітапханасына жазылу қалып барады. Сенің ойыңша, осы мәселені қалай шешуге болады?
- Менің ойымша осы мәселені барынша қолға алып, мектеп кітапханасының қорын кеңейтіп, қазіргі жастарға қызықты жазылған кітаптармен толықтырса, сонымен қатар түрлі әдеби кештер мен іс – шаралар ұйымдастырылып, жастарды кітап оқуға үгіттеу жұмыстары жүргізілсе, бұл мәселе оң шешімін табады деп ойлаймын.
- Ия, сонымен қатар мектебіміздің кітапханасы жоғары жылдамдықты Интернет желісіне қосылған компьютерлермен жабдықталып, оқушылар сабақтан бос уақытында керегінше қолдана алатын болды.
- Ия, бұл өте жақсы бастама деп ойлаймын. Мәселен, компьютер бос болмай қалған жағдайда, қажетті ақпаратты кітапханадағы кітаптардан та табуға болады. Оның үстіне оқуға қызықты дүниелер де табуға болады.
- Әрине, енді кітапхана оқырмандарының саны көбейеді деп ойлаймын.