Одесі мен тәрбиедегі үлкендерді ол тал
гізіндер.
ендердін релі тарланда сухбат /
Үлгі:
- Адамның жақсы болып өсуіне отбасындағы айналасындағы адамдар
кпалы зор деп ойлаймын. Сен муны мен келісесін бе?
- Әрине, «Ұяда не көрсең, ұшқанда соны ілерсін» деген епи. Мен ен басты
тәрбиешім - атам.
- Ал мені әжем тәрбиеледі. Ол кісі шебер ертегіші. Ертегілерден көп өнеге
алуға болады,
6. Қосымша әдебиеттерден тәлім-тәрбиеге байланысты мақал - мәтелдерді тауып жазап есептик сан есимге айналдырындар
күрамындағы сан атауларын есептік сан есімдерге айналдырандар,
562. Асыл қасиет
1. Адам бойындағы жақсы қасиеттер көрініс беретін жағдайларға мысалдар кел
отырып, сұхбат қүрындар,
Е. Мәтінді
түсініп
оқындар.
Оигі
се
а , teleg
А са
е
дек
. 1
1
1
1
1
2 мемлекеттік дума: Қазақ халқынан депутаттыққа Оралдан Б.Қаратаев, Ақмоладан Ш.Қосшығұлов, Торғайдан А.Бірімжанов, Семейден Т.Нұрекенов, Жетісудан М.Тынышбаев, Сырдариядан Т.Алдабергенов, Астраханнан Б.Құлманов сайланды. Мұсылман фракциясына 36 депутат енді.
1 мемелекеттік дума: қазақ өкілдерінен 4 депутат: А. Бірімжанов (Торғай облысы), А. Қалменов (Орал облысы), Ә. Бөкейханов (Семей облысы), Ш. Қосшығұлов (Ақмола облысы) сайланды. Алайда, қазақ депутаттарының ішінде Бірімжанов пен Қалменов қана дума жұмысына қатыса алды. Дума мүшелері қатарында қазақ жерінен тысқары өңірлерден сайланған С. Жантөрин (Уфа губ.) мен Д. Тұндыт (Астрахан губ.) сияқты қазақ азаматтары да болды.
1. Айтыскер ақын болу үшін Шешен, сөз тапқыр, барлық саладан хабары бар «әмбебап»,тілі көрке мболуы керек. Ең бастысы - сауатты азамат болуы керек.
2. Айтысқа түсетін адам көп ізденуі керек. Материалдар жинап, сол уақыттың жақсы-жаман жаңалықтарын меңгереді, ой түйеді.Айтыскер ақын өз жа елінің, туған жерінің тарихын, географиялық және этнографиялық ерекшеліктерін, атақты адамдарын, салт-дәстүрін білуі тиіс.
3.Аманжол Әлтаев, Айнұр Тұрсынбаева, Рүстем Қайыртайұлы, ы, Сара Тоқтамысқызы, Балғынбек Имашев, Бекарыс Шойбеков,Майталман және т.б.
Объяснение: