Әңгіме “Сенім” деп аталады.Авторы – Өтебай Тұрманжанов.
2.Әңгіменің кейіпкері:
Алтай есімді алты жастағы бала.
3.Әңгімедегі оқиғалар:
Алтай тезірек үлкен болуға асығады.Анасының өзіне жұмыс тапсырып,сенгенін қалайды.Ертемен тұрып,қолжуғышқа барып бетін жуды.Тісін айнадай етіп тазалап,ақ сүлгімен сүртініп,терезе алдына барады.Алайда Алтайдың бұл қылықтарына анасы да,әкесі де мән бермейді.Ол әкесіне емес,күнде қасында жүріп,енді ақыл-есі кіріп келе жатқанын байқамаған анасының “Сен әлі кішкентайсың,баласың,асықпа!” дейтініне ренжиді.
4.Алтайдың арманы:
Алтай тезірек үлкен болып,ешкім қақпайламай,өз еркімен жүргенді,апасы сеніп жұмыс тапсырғанын,дүкенге барып нан алып келе ғой дегенін армандайды.
Мұражай, музей, (грек тілінде museіon – муза сарайы) – тарихи-ғылыми дерек ретіндегі ескерткіштерді, өнер туындыларын, мәдени құндылықтарды, т.б. мұраларды сақтап, жинақтап, ғылыми-танымдық қызмет атқаратын мекеме.
Мұражай заттық және рухани құндылықтарды танытуда, ғылыми тұрғыда зерттеп, оның нәтижелерін насихаттауда, осы негізде тәлім-тәрбие беруде маңызды рөл атқарады. Мұражай ғылымның, білімнің, мәдениеттің қалыптасуына ықпал ететін ғылыми мекеме ретінде өскелең ұрпақтың тәрбиесіне, тарихи сананың қалыптасуына ықпал етеді. Мұражай алғашында бағалы бұйымдар мен заттар, мәдени жәдігерлерді сақтайтын қазыналық қор ретінде қалыптасты.
1.Әңгіменің аты,авторы:
Әңгіме “Сенім” деп аталады.Авторы – Өтебай Тұрманжанов.
2.Әңгіменің кейіпкері:
Алтай есімді алты жастағы бала.
3.Әңгімедегі оқиғалар:
Алтай тезірек үлкен болуға асығады.Анасының өзіне жұмыс тапсырып,сенгенін қалайды.Ертемен тұрып,қолжуғышқа барып бетін жуды.Тісін айнадай етіп тазалап,ақ сүлгімен сүртініп,терезе алдына барады.Алайда Алтайдың бұл қылықтарына анасы да,әкесі де мән бермейді.Ол әкесіне емес,күнде қасында жүріп,енді ақыл-есі кіріп келе жатқанын байқамаған анасының “Сен әлі кішкентайсың,баласың,асықпа!” дейтініне ренжиді.
4.Алтайдың арманы:
Алтай тезірек үлкен болып,ешкім қақпайламай,өз еркімен жүргенді,апасы сеніп жұмыс тапсырғанын,дүкенге барып нан алып келе ғой дегенін армандайды.
Мұражай заттық және рухани құндылықтарды танытуда, ғылыми тұрғыда зерттеп, оның нәтижелерін насихаттауда, осы негізде тәлім-тәрбие беруде маңызды рөл атқарады. Мұражай ғылымның, білімнің, мәдениеттің қалыптасуына ықпал ететін ғылыми мекеме ретінде өскелең ұрпақтың тәрбиесіне, тарихи сананың қалыптасуына ықпал етеді.
Мұражай алғашында бағалы бұйымдар мен заттар, мәдени жәдігерлерді сақтайтын қазыналық қор ретінде қалыптасты.