(перевисти на латинский)
мен әлі мектепте оқимын. озірше жұмыс істемеймін, тұрақты табыса ако
маған ақшаны ата-анам береді. ал менің міндетім - сабақ оқу бірақ кейде
усақ-түйек жұмыстар орындаймын сойтіп, күнделікті ата-анам беретін карта
шығынымды толтырып отырамын. мен герберт ньютон кэссонның кітабы
онығаннан кейін ақшаны үнемдеп ұстайтын болдым кез келген нәрсеге шаша
бермеймін. көбінесе түскі ас кезіндегі тамаққа, оқуға қажетті құрал набдыка
жумсаймын. сатып алған заттарымның түбіртегін сақтап қолмен айдың
аяғында кеткен шығынымды есептеймін. бірақ кейде достарыммен қыдыруға
да ақша қалдырып отырамын. егер өзіме қажетсіз зат болса, бас тартамын
өйткені ол мен үшін маңызсыз. сондықтан пайдалы оргкерек заттарды сатып
алуға тырысамын.
ата-анасы берген ақшаны қалай болса, солай ұстайтын ға
таңғаламын. «олар ақшаның қандай еңбекпен келгенін біле ме екен? р -
деп ойлаймын. оны қосымша жұмыс істеген кезде сезіндім. әр жұмыстың
ез қиындығы болатынын түсіндім. өскенде бай әрі жақсы омір сүруді мек-
теп қабырғасынан бастап ойлау керек екен. егер сен білімді болсаң, ақша
табуға болады. білімді кез келген жерде бағаланады. сондықтан мен
уақытымның көбін сабақ оқуға жұмсаймын. түрлі үйірмеге қатысамын. ата-
анама қолғабыс жасаймын. олар жұмыстан келгенше үйдегі жұмыстарды істеп
қоямын. пәтерақы төлеймін. жақын бағалай білу керектігін омір
туралы кітаптарды оқыған кезде түсіндім.
- Сен қандай сандарды қасиетті деп санайсың?
- Мен үшін жеті саны - ең қасиетті сан.
- Неліктен? Бұл сан туралы не білесің?
- Жеті қазына, жеті ата, аптаның жеті күні де осы санмен байланысты.
Сен үшін қандай сандар қасиетті?
- Мен үш санын қасиетті сан деп есептеймін.
- Бұл санның қандай қаситеі бар?
- Үш жұрт, үш арыс, үш бәйтерек деген ұғымдар бар.
- Демек қазақтың киелі сандарының астарында үлкен мән жатыр.
- Ия, басқа да киелі сандар туралы оқып-білгеніміз дұрыс.
"Тігіншіні инесі асырайды". Иголка кормилица портного.
"МЕЗГІЛ ЖЕТСЕ МУЗ ДА ЕРІР". Придет время и лед растает.
Жақсы сөз, жарым ырыс ---хорошее слово, пол удачи (дела) .
Адам итті жұмсаса, ит итті жұмсайды ---стоит ли довериться кому-то, который перепоручает третьему.
Жынды бас, екі айаққа тыным бермейді ---дурная голова, ногам покоя не даёт.
Жаман иттін атын бөрбасар деп қояды (плохого пса, волкодавом величать, непозаслугам) ---бывает и недостойного великим называют.
Говоря о парне : Жеті қырлы, бір сырлы ---загадочный красавец-удалец.
"Туған жерге туыңды тік" - Водрузи свой флаг на родной земле.
"Жері байдың елі бай" - Кто богат землей, у того богатая страна.
"Ер туған жеріне, ит тойған жеріне" - Джигита тянет туда, где он родился, собаку тянет туда, где она наелась.
"Бейнет қыл да зейнет қыл" - Потрудись, а потом и требуй.
"Еңбектің көзін тапқан, байлықтың өзін табады" - Кто найдет источник труда, тот найдет само богатство.
"Жас келсе іске - кәрі келсе асқа" - Молодому дело - старому угощение.
"Малы бірдің жаны бір" - У кого скот общий, у того и душа едина.
"Мал ашуы - жан ашуы" - Боль за скот - боль души.
"Бірінші байлық - денсаулық, екінші байлық - ақ жаулық, үшінші байлық - бес саулық" - Первое богатство - здоровье, второе богатство - семья, третье богатство - наличие скота.
"Қонақ келмеген үй - мола" - Дом, в который не приходит гость, подобен могиле.
"Қонаққа кел демек бар да, кет демек жоқ" - Гостю можно говорить "приходи", "уходи" говорить нельзя.
"Таспен ұрғанды аспен ұр" - На удар камня отвечай угощением.