Прочитать выразительно стихотворение в учебнике на странице 16.Из текста выписать слова которые стоят в притяжятельной форме склонения(тәуелдік жалғауда тұрған сөздер)
Менің жазғы демалысым. Жаз, менің жыл мезгілінің ішіндегі ең сүйікті уақытым. Жазда саған мектепке ерте тұрудың қажеті жоқ, бір жақа барудың да, сабақ істеудің де. Жазда біз сабақ кезінде уақыт жетпеген істермен айналысамыз. Қыдыруға болады таңнан кешке дейін, балмұздақ жеуге, ата-анаңмен, достарыңмен көп уақытыңды бірге өткізуге, көп ұйықтамауға және түске дейін ұйықтауға. Жазда өзенде суға түсуге, реті келіп жатырса теңіз бен көлдерде. Жазғы каникул басталғанда, басыңда әртүрлі идеялар туындайды, қалай оны өткізсем екен деген, бірақ тамыздың аяғында, оның жартысында істемегеніңді мойындайсың. Келесі жылды күтуге тура келеді.
Менің жазғы демалыс.Жазғы жылдың менің сүйікті уақыты. Жазда сіз, мектепте үй тапсырмасын орындауға тиіс куда-нибудь емес, қажеті жоқ тұруға қажеті жоқ.Жазда біз үшін жасалған емес, біз таңертеңнен бастап түнгі dni.Mozhno жаяу оқуға жеткілікті уақыт жоқ екенін, кешкі асқа дейін олардың ата-аналары мен достары, ұзақ ұйқы және ұйқы көп уақыт жұмсауға балмұздақ көп, бар. Сіз жазда өзен көл жүзуге және сіз сәті болып табылады және теңіз болса болады. жазғы демалыс менің бас бастағанда онда оны жұмсауға қалай идеялар көп, бірақ тамыз айының соңына қарай, сіз оны бір жарым жасады емес екенін түсінеді. Келесі жазда күтуге тура келеді.
Жаз, менің жыл мезгілінің ішіндегі ең сүйікті уақытым. Жазда саған мектепке ерте тұрудың қажеті жоқ, бір жақа барудың да, сабақ істеудің де.
Жазда біз сабақ кезінде уақыт жетпеген істермен айналысамыз. Қыдыруға болады таңнан кешке дейін, балмұздақ жеуге, ата-анаңмен, достарыңмен көп уақытыңды бірге өткізуге, көп ұйықтамауға және түске дейін ұйықтауға. Жазда өзенде суға түсуге, реті келіп жатырса теңіз бен көлдерде. Жазғы каникул басталғанда, басыңда әртүрлі идеялар туындайды, қалай оны өткізсем екен деген, бірақ тамыздың аяғында, оның жартысында істемегеніңді мойындайсың. Келесі жылды күтуге тура келеді.