Сәлем хат. саламат разъезде тұратын атасы мен әжесін қатты сағынды. соо сағынышым тілі жеткенше айтып хат жазбақ болды. ақ қағаздың басына салем хат деп үлкен әріптермен жазып қойды. ата, әже,халдериниз қалай? ауырмай сырқамай жүрсіздер ме. көкен не істеп жатыр? бізде аман саумыз. продолжить

ответ:Тапсырма 1.

Қызығушылық - қызығу

үлес қосу -  пайдасын тигізу

бейбіт - тыныштық

гүлдену - көркею, даму

Тапсырма 2.

1.Қазақстанның болашағы жарқын деп ойлаймын

2.Жастар – ер болашағы деген түсіндім.

3.Еліміздің болашағы жарқын естілемін.

Тапсырма 3.

- Қазақстан өз егемендігін қашан жариялады?

- 1991 жылы Қазақстан өз егемендігін жариялады

- Қазір Қазақстан қандай мемлекет?

- Қазір Қазақстан тәуелсіз мемлекет

- Ал біздің міндетіміз қандай?

- Біздің міндетіміз жақсы оқу.

- Біз не үшін қызмет етеміз?

- Өйткені біз отанымызды сүйеміз

- Біз Қазақстанның болашағына қалай үлес қоса аламыз?

- Сен жақсы оқысан, жақсы үлес косасын

- Қазіргі жастардың қызығушылығы неде?

- Қазір жастар музыка, интернет пен қызығушылық танытады

- Қазіргі жастар үшін ең басты құндылық қандай?

- Отанымызды үнемдезуге

Объяснение:

Зат есімнің талдау сызбасы (схема разбора существительного)

1. Құрамына қарай: түбір, жұрнақ, жалғау (по строению: корень,суффикс, окончание)

2. Тұлғасына қарай (по образованию)

а) негізгі түбір (непроизводный корень)

б)туынды түбір (производный корень)

3. Құрылысына қарай: дара, күрделі (по составу: простые, сложные)

4. Лексикалық мағынасы (лексическое значение)

5. Грамматикалық мағынасы (грамматическое значение):

а) жалпы грамматикалық мағына (общее грамматическое значение)

б) категориялық грамматикалық мағына (значение категории)

в) қатыстық грамматикалық мағына (значение относительности)

6. Сұрағы (вопрос)

7. Мағынасына қарай (по значению)

а) жалпы, жалқы (нарицательное, собственное)

б) жанды, жансыз (одушевленное, неодушевленное)

в) деректі, дерексіз (фактическое, абстрактное)

Объяснение: