Сөйлемдерді( ма ,ме, ба, бе, па, пе) шылауы арқылы сұраулы сөйлемдерге айналдырып жазыңыз. Бұл кісі Мараттың әкесі. Анау жатқан кітап менікі. Мамандығы — тарихшы.
Жазда Алматыға бармайсың. Ол менің қызым. Ол кісі оқиды, жұмыс істейді.
Бұл жақсы жұмыс. Біз ертең келеміз. Бұл ең танымал университет.​

Ауыр оқу жылынан соң менің жазғы демалысым басталды.Мен өзімді өте бақытты сезіндім.Мүмкін менің жазым қызқсыз және қарапайым өткен шығар.Бірақ мен өкінбеймін, себебі аз ғана да болса жарық сәттер болды.Жаз бойы мен өзім жақсы көретін әрі сыйлайтын адамдарыммен болдым.Әр кеш әртүрлі өтті.Осыған дейін көптеген өзгерістер болды,себебі мен жаңа мектепке көштім,ал оған дейін қыздармен таныстым.Жаздың басында көшуім маған жеңіл және ауыр болмады десем де болады.Әр апта сайын демалыс күндері кешкісін біз отбасымызбен қыдырдық.Осы жазда мен бір кітапты оқыдым және көптеген фильмдер мен 3 телесериал қарадым.Мен жазды осылай өткізгенімен өкінбеймін.Себебі ол бәрібір де ұмытпастай болады.

Естіген нәрсені ұмытпастыққа төрт түрлі себеп бар: әуелі - көкірегі байлаулы берік болмақ керек; екінші — сол нәрсені естігенде я көргенде ғибрәтлану керек, көңілденіп, тұшынып, ынтамен ұғу керек; үшінші — сол нәрсені ішінен бірнеше уақыт қайтарып ойланып, көңілге бекіту керек; төртінші - ой кеселі нәрселерден қашық болу керек. Егер кез болып қалса, салынбау керек. Ой кеселдері: уайымсыз салғырттық, ойыншы-күлкішілдік, я бір қайғыға салыну, я бір нәрсеге құмарлық пайда болу секілді. Бұл төрт нәрсе - күллі ақыл мен ғылымды тоздыратұғын нәрселер.