Сөйлемнен баяндауыш қызметін атқарып тұрған сын есімді белгілеңдер. а) сен; ә)бір; б) артық; в) жоқ; г) көркемсің; 2. Есімді сөз тіркесін көрсетіңдер. а) біліміне таңғалды; ә) әнді тыңдады; б)кеше келді; в)бесінші сынып; г)көп ойланды; 3. Лепті сөйлемді анықтаңдар. а) Па! Шіркіннің сөзі! В) Қандай айғақ таптыңыз? ә) Мынау қоян жепті ғой. г) Ертең қызық болады. б) Не күдігіңіз бар еді? 4. Бұйрықты сөйлемді көрсетіңдер. а) Алатаудың көркін айтсаңшы, шіркін! ә) Ауылға ақындар келді. б) Мен шебер бола алар ма екенмін? в) Осы жағдай сенің де есіңде болсын. г) Мәселесі шешілді.
3-тапсырма
Есею - кәрілік
Ажар - әдемі
Құрмет - сыйлау
Қайырымды - мейірімді
4-тапсырма
Негізгі ақпарат:
1) Қазақ халқындағы балалардың алар орны.
2) Қазақ отбасындағы дәстүр
3) Дәстүрдің маңызы.
Қосымша ақпарат:
1) Ата-ана мен балалар арасындағы қарым-қатынас.
2) Бала тәрбиесі.
3) Сыйлы отбасы.
5- тапсырма
Мәтінде қазақ халқындағы балалардың алар орны мен олардың отбасында қалай аталатыны айтылған. Сонымен қатар, балалардың ата-ана алдындағы міндеті туралы айтылады. Әрі қазақ отбасындағы сыйластық пен қайырымдылық туралы айтылады.
1.Мәтін баласының атынан жазылған .
2. Мәтінде автор әкесінен мейірімділік пен махаббат, сүйіспеншілік сезімдер сезінген және де әкеге деген сенімділік сезімі туындаған.
3. Әке мен бала арасында керемет үлгі тұтарлықтай сезімдер қалыптасқан. Жауапкершілік ,сенімділік мейірімділік, ізеттілік пен қайырымдылық.
4.Автор мәтінде өткен шақта айтуының себебі өзінің балалық шағын әкесінің бала тәрбиесіне көп көңіл бөлгендігінде.
5.Әкенің айтқан сөздерін мұқият тыңдап ойға жаттау керек. Болашақта сенің дұрыс азамат болып қалыптасуыңа зор көмек .