Мой любимый мультфильм это (Ёжик в тумане). Главный герой это ежик. Он мне нравится, потому что он задумчивый и загадочный, и все время о чем-то рассуждал. По вечерам ёжик ходил к медвежонку, считать звёзды. Они усаживались на бревнышке и, попивая чай с вареньем смотрели на звёздное небо, оно висело прямо за печной трубой. Справа от трубы были звезды ёжика, а слева медвежонка. Вечером, когда он пошёл к медвежонку считать звезды, в лесу спустился туман. Он увидел лошадь стоявшую в тумане, и только голова выглядывала из него. А интересно подумал ёжик, если лошадь ляжет спать, она захлебнется в тумане? И он стал потихоньку спускаться в туман, чтоб посмотреть как там внутри. (И даже лапы не видно), - сделал вывод ежик. Он попытался его изучить узнать о нём больше. Ёжик стал ходить - бродить в тумане и заблудился. А где-то вдалеке стал ходить медвежонок, который, заждавшись своего друга, отправился на поиски своего друга. А когда ёжик пришел к своему другу и сел на его бревнышко. Заполшенный медвежонок прибежал и что-то стал быстро говорить ему, раздувая своими пухлыми щечками, как он искал, как он все приготовил для подсчета звезд, говорил и говорил, а ежик слушал и думал о том, как все - таки хорошо, что они вмести. И ещё ёжик думал о лошади, как она там в тумане…
1. Қабілет- адамның қабылдау мүмкіндігі қандай соны көрсетеді, мысалы: айтқанды тез ұғып алса, оны қабілетті екен дейді.
2. Құштарлық- сенің бір нәрсені білуге немесе орындауға, ия болмаса көруге асығуың. Мысалы: көптен көрмеген бауырыңды көруге ынтығып, оны сағынып асығуың.
3. Ойшылдық- ол адамның бір затты орындарда ойлануы. Мысалы: ақын өлең шығарарда, конструктор жаңалық табарда, т.б.
4. Дәреже- адамға берілетін баға сияқты, мысалы: жақсы оқитын оқушының дәрежесі оқымайтын баладан жоғары. Ал, жұмыс істейтіндерге, мысалы дәрігерлерге еңбегіне қарай бірінші дәрежелі, екінші дәрежелі дәрігер деп бағалайды.
5. Зерек- ақылды, бұл сөз де қабілеттің синонимі сияқты
6. Зерде - ой деген сөзге сәйкес, мысалы: ойыңа сақта деудің орнына, зердеңе құйып ал деуге болады.
7. Ұғымталдық- аты айтып тұрғандай, тез ұғады, түсінеді.
По вечерам ёжик ходил к медвежонку, считать звёзды. Они усаживались на бревнышке и, попивая чай с вареньем смотрели на звёздное небо, оно висело прямо за печной трубой.
Справа от трубы были звезды ёжика, а слева медвежонка. Вечером, когда он пошёл к медвежонку считать звезды, в лесу спустился туман.
Он увидел лошадь стоявшую в тумане, и только голова выглядывала из него. А интересно подумал ёжик, если лошадь ляжет спать, она захлебнется в тумане?
И он стал потихоньку спускаться в туман, чтоб посмотреть как там внутри. (И даже лапы не видно), - сделал вывод ежик. Он попытался его изучить узнать о нём больше. Ёжик стал ходить - бродить в тумане и заблудился. А где-то вдалеке стал ходить медвежонок, который, заждавшись своего друга, отправился на поиски своего друга. А когда ёжик пришел к своему другу и сел на его бревнышко. Заполшенный медвежонок прибежал и что-то стал быстро говорить ему, раздувая своими пухлыми щечками, как он искал, как он все приготовил для подсчета звезд, говорил и говорил, а ежик слушал и думал о том, как все - таки хорошо, что они вмести. И ещё ёжик думал о лошади, как она там в тумане…
2. Құштарлық- сенің бір нәрсені білуге немесе орындауға, ия болмаса көруге асығуың. Мысалы: көптен көрмеген бауырыңды көруге ынтығып, оны сағынып асығуың.
3. Ойшылдық- ол адамның бір затты орындарда ойлануы. Мысалы: ақын өлең шығарарда, конструктор жаңалық табарда, т.б.
4. Дәреже- адамға берілетін баға сияқты, мысалы: жақсы оқитын оқушының дәрежесі оқымайтын баладан жоғары. Ал, жұмыс істейтіндерге, мысалы дәрігерлерге еңбегіне қарай бірінші дәрежелі, екінші дәрежелі дәрігер деп бағалайды.
5. Зерек- ақылды, бұл сөз де қабілеттің синонимі сияқты
6. Зерде - ой деген сөзге сәйкес, мысалы: ойыңа сақта деудің орнына, зердеңе құйып ал деуге болады.
7. Ұғымталдық- аты айтып тұрғандай, тез ұғады, түсінеді.