Септікте турганын айт. Не байқадың? бары
4. Берілген
рып оқы.
Тәуелдеулі зат есім
Септіктер-
дің аты
Түбір
зат есім
І жақ
ІІ жақ
ІІ жақ
дагер
Атау
еже
әжем
өжең
құсың
әжеңнің
Ілік
құс
әженің
құстың
ежеге
Барыс
• Ос
5. Б
Табыс
қан
әжесі
құсы
әжесінің
құсыңның құсының
әжесіне
құсына
әжесін
құсын
әжесінде
құсында
әжесінен
құсынан
әжесімен
құсыңмен құсымен
құсым
әжемнің
құсымның
Әжеме
құсыма
әжемді
құсымды
әжемде
құсымда
әжемнен
құсымнан
әжеммен
құсыммен
құсқа
өжені
құсты
әжеде
құста
әжеден
құстан
Әжемен
Жатыс
о
әжеңе
құсыңа
әжеңді
құсыңды
әжеңде
құсыңда
әжеңнен
құсыңнан
әжеңмен
рын а
Шығыс
зуда
үшін
Көмектес
құспен
pa
барын байқа.
• Тәуелденіп септелгенде қай септіктердің жалғаулары өзгерді?
Оларды жеке жаз. Септік жалғауларының астын сыз.
Үлгі: Б. с.
әжесіне
әжеңе,
әжеме,
құсыма, құсыңа, құсына
3. Зат есімнің жай түрі мен тәуелдеулі түрінің септелуін салысты
• I, II, III жақтағы тәуелдеулі сөздің септелуінде қандай ерекшелік​

Қазіргі уақытта, дәріхана санының өсуі фармацевтикалық нарықта бәсекелестіктің күшею себептерінің бірі болды. Сонымен қатар, тауарлардың ассортименті айтарлықтай өсті сатылды. Онда фармация сатылатын тауарлардың дәстүрлі емес топтар (тағамдық қоспалар, гомеопатия, valeofarmakologicheskie есірткі) болды, сондай-ақ дәріханалар сауда тобы үшін дәстүрлі астам түрлі айналды - дәрі-дәрмектер. Ассортимент есірткі 3 есеге дерлік өсті, және өндірістік компаниялардың түрлі синонимдер өнімдерінің түр енгізу үшін негізінен.

Адам қанша жыл өмір сүрсе де, қандай іспен айналысса да, өмірдегі ең ұмтылмас сәттер болып мектепте өткізген уақыт қалатын шығар. Мектеп-білім айдынындағы үлкен кеме. Осы кемеде он бір жыл уақытты әр бала өткізеді. Мектеп табалдырығын тарыдай болып аттап, он бір жыл бойы білім алып, таудай болып шығамыз. Алғашқыда мектепке келіп әрбір әріпті, әрбір санды жазып үйрену қалай қиынға соққан еді? Уақыт өте бәрі өзгерді. Жазуды да, оқуды білмейтін кішкентай балалар бүгін міне, мектеп бітіру туралы атестатты қолдарына ұстап, үлкен өмірге жолдама алды. «Қашан ғана осы мектепті бітіремін» деп ойлайтын кездер көп болып еді. Қазір сол мектепті бітіріп шыққаныма өзім сене алмаймын. Көзді ашып-жұмғанша уақыт тез өтті де кетті. Соңғы қоңырау осы жылы біз үшін расында да соңғы рет соғылды. Сонша асығып бітіргім келген мектебіммен қимастықпен қоштасып отырмын. Мектеп қабырғасында өткен қайран уақытты бағаламаппыз. Мектеп қабырғасында өткізген әрбір күн, әрбір қырық бес минут балалық шағымның балғын уақыты болып қала бермек. Мектеп «үлкен отбасы, ұстазымыз біздің ақылшымыз, анамыз, сыныптастарымыз жақын досымыз. Мектеппен қоштасу» балалықпен қоштасу. Мектепте біз шынайы дос табамыз, білім алып, өмірді үйренеміз. Мектеп бізге тірек беріп, жылулық пен бақыт сыйлайды. Ал ұстаздар болса бізге үйретуден еш жалықпас. Мектепте өткен уақыт адам өміріндегі шаттыққа толы кездер. Дәл осы кездер есімізде ең жарқын естеліктер болып қалады. Кейде бірінші сыныпта оқитын балаларға қарап, өзімде қайтадан сол шақтарға оралғым келеді. Басымнан қайтадан бастауыш сыныптағы қызықтарды өткізгім келеді. Өз мектебімді шын мәнінде жақсы көремін. Осында өткізген әр қырық бес минутты сағынатын боламын. Бүгін, мен – мектеп бітірген түлекпін. Мектебімен қимастықпен қоштасатын түлекпін. Арада біраз жылдар өтіп, мен, менің сыныптастарымыз үлкен азамат болып, әр қайсымыздың өз отбасымыз болады. Бірақ арада қанша жыл өтседе, қанша жасқа келсем де, қандай а ғын балалық шақтарым өткен алтын ұям-мектебім жүрегімнің төрінде болатыны анық. Мектебім маған үлкен өмірге жолдама берді, үлкен өмірге дайындады. Енді мектебім мен үшін жауапты емес, бірақ мен мектебімнің алдында әлі қарыздармын. Ендігі жолы алдыма үлкен мақсаттар қойып, асқар асуларды бағындырып, елім мақтан тұтатын азамат болғым келеді. Бұл менің мәпелеп өсірген әке-шешемнің, ақылшы ұстазымның, алтын ұям-мектебімнің алдындағы борышым!