Шартты бағыныңқылы сабақтас сөйлемнің баяндауыштарын дұрыс жалғап, талда. Мысалы: Қуанышым қойныма сыймай, үйден шыға жүгірдім.
(сый-етістік, ма-болымсыздық жұрнағы, й- көсемше)
➢ Биыл оқу жылын жақсы бітір..., армандаған колледжіме оқуға түсемін.
➢ Оқушыларға оқу барысында еңбекқорлық пен төзім жет..., керемет білім нәтижелеріне жетеді.
➢ Еліміздегі экологиялық мәселелерді нақты шешпей..., қатерлі ісік аурулары кең тарай береді.
➢ Жасушалық және гендік инженерия биология бағыттарын дамытпа..., көптеген кеселдермен күресе алмаймыз.
➢ Биотехнология қарқынды дамыған..., азық-түліктердің сапасы жақсарады.
➢ Жас-кәрі спортпен шұғылданған... ғана, аурудың түрі азаяды.
Объяснение:
Абай Құнанбаев - ұлы ақын, қазақ халқының мақтанышы - Семей облысында, көгілдір Шыңғыс тауларының арасында дүниеге келген. Абай атауын анасы оған бала кезінен берген, бұл «ойлы», «ақылды» дегенді білдіреді. Абай көп оқыды және зерттеді, халық ертегілері мен өлеңдерін тыңдады, шығыс тілдерін білді, шетелдік мәдениетке қызығушылық танытты.
Ол талантты композитор болды. Ол өлеңдеріне 20-ға жуық әуендер жасады.
Абай поэзияны ерте жаза бастады, бірақ ұзақ уақыт бойы өз атында шығармалар жарияламады. Абай көзі тірісінде бірде-бір кітап ба да, бүкіл дала оның есімін біліп, әндерін шырқады.
Маған оның «Жаз» өлеңі ұнайды. Ол жазғы дала өмірін суреттейді. Мұнда табиғат өздігінен өмір сүрмейді, бірақ адаммен және оның өмірімен тығыз байланысты. Құлындардың қалай әбігерге түсіп жатқанын, жас келіншектер ептілікпен киіз үй тігіп жатқанын, қаздар мен үйректердің қалай ұшатынын, қарттардың шатырдың көлеңкесінде шай ішіп, бір-бірімен сөйлескенін көре аласыз. Жайлаудың сипаттамасы өте әдемі.
Осы өлеңді оқығаннан кейін мен өзім жайлауда болып, таза ауамен тыныстағым, түтіннің иісі шыққан хош иісті шай ішкім келді. Өзіңізді ең бақытты адам ретінде сезінесіз.
Ыбырай Алтынсарин балаларға арнап шығарма жазған бірінші қазақ жазушы болып табылады. Ы.Алтынсарин 1841 жылы Торғай өңірінде, дүниеге келген. Ол нағашы атасы, Торғай өңіріне белгілі Балқожа бидің тәрбиесінде өседі.
Үміт еткен көзімнің нұры балам,
Жаныңа жәрдем берсін хақ тағалам.
Атаң мұнда анаңмен есен –аман
Сүйініп сәлем жазды бүгін саған...
деп он жасар немересі Ыбырайға хат жолдаушы сол атасы еді.
19 ғасырдың ІІ жартысында өмір сүрген қазақ халқының ұлы демократы Ы. Алтынсарин. Ол қазақ жастарын оқыту халықты сауатандыру саласында балаларға жазба әдебиетінің негізінде зор педагог.
Ы. Алтынсарин тұңғыш ағартушы –педагог болуымен бірге, баларға арнап көлемі шағын, мазмұны мәнді ондаған өлеңдері мен әңгімелерін қалдырған жазушы. Ол өзінің Қазақ балалар Қазақ хрестоматиясы атты тұңғыш оқулығын Кел, балалар, оқылық деген өлеңімен ашып, онда жастарды оқуға, талаптанып талпынуға, білім алуға шақырады.
Оқысаңдар, балалар,
Шамнан шырақ жағылар.
Тілегенің алдыңнан
Іздемей –ақ табылар.
Кел, балалар, оқылық,
Оқығанды көңілге
Ықыласпен тоқылық,-
деп оқудың пайдасын жастардың санасына сіңіреді.
Бұл өлеңде ақын бір жағынан, жастарды оқуға, білім алуға үндесе, екінші жағынан, өмірдің бар қызығы тек байлықта деп ұғатын, оқу, өнер, ғылым –білімге мән бермейтін кертартпа көзқарасқа соққы береді. Өмірде сарқылмас мол байлық –білім екендігін айта келіп, оған қол жеткізу үшін ерінбей –жалықпай еңбектенудің керектігін түсіндіреді.
Ыбырай жастардың білімді адам болудағы мақсат, міндеттері –халқына пайдасын келтіру, өнер –білім меңгерудің арқасында өз елін тастан сарай салдырған, от пен суды пайдаланып, отынсыз тамақ пісірген, теңізде кеме жүргізген мәдениетті елдердің қатарына жеткізу деп біледі.
Келешекке сенімі мол Ыбырай өзі орындай алмаған істерді жастар орындайды деп сенді. Өзін қоршаған ортаның қараңғылығы мен надандығын шеней келіп:
Біз надан боп өсірдік,
Иектегі сақалды.
Өнер –жігіт көркі, -деп,
Ескермедік мақалды.
Біз болмасақ, сіз барсыз,
Үміт еткен достарым,
Сіздерге бердім батамды ... -
деп жастарға зор үміт артты.
Өнер –білім бар жұрттар
Өнер –білім бар жұрттар Мал істейтін жұмысты
Тастан сарай салғызды. От пен суға түсірді,
Айшылық алыс жерлерден Отынсыз тамақ пісірді.
Көзіңді ашып –жұмғанша Сусынсыз сусын ішірді.
Жылдам хабар алғызды Теңізде жүзді балықтай
Аты жоқ құр арбаны, Дүниені кезді жалықпай,
Мың шақырым жерлерге Білгендерге осылар -
Күн жарымда барғызды. Бәрі –дағы анықтай,-
Адамды құстай ұшырды Білмегенге танықтай.
Объяснение:писала не я нашла в инете,надеюсь