Менің күнделігім Мен күнделігімді оқу жылынан бастадым.Күнделіктің сыртын жазып ,ішін сабақ кестесімен толтырдым.Менің күнделігі өте таза,оны мен мұқият ұстаймын.Апта бұрын мен сабақ кестесін толтырамын,Менің күнделігімде жақсы бағалар көп,Аптаның аяғында күнделігімді ата-анама көрсетемін да,қолын қойдырып аламын
Мой дневник Я начала свой в начале года .Заполнила его написала расписание уроков.Мой дневник очень чистый,я его держу его очень аккуратно.На неделю вперед я заполняю дневник расписанием уроков.В моем дневнике очень много хороших отметок.В конце недели я показываю родителям ,чтобы они поставили свою подпись.
Мен күнделігімді оқу жылынан бастадым.Күнделіктің сыртын жазып ,ішін сабақ кестесімен толтырдым.Менің күнделігі өте таза,оны мен мұқият ұстаймын.Апта бұрын мен сабақ кестесін толтырамын,Менің күнделігімде жақсы бағалар көп,Аптаның аяғында күнделігімді ата-анама көрсетемін да,қолын қойдырып аламын
Мой дневник
Я начала свой в начале года .Заполнила его написала расписание уроков.Мой дневник очень чистый,я его держу его очень аккуратно.На неделю вперед я заполняю дневник расписанием уроков.В моем дневнике очень много хороших отметок.В конце недели я показываю родителям ,чтобы они поставили свою подпись.
Жабайы табиғат әлемі:
- микроорганизмдер (біржасушалы) - бактериялар, протисттер, архейлер
- саңырауқұлақтар (к
- өсімдіктер (ағаштар, гүлдер, бұталар және т.б.)
- жануарлар (жабайы, үй немесе сүтқоректілер, қанды соратын - жәндіктер және т.б.)
Объяснение: вот перевод
Мир живой природы составляет:
- микроорганизмы (одноклеточные) - бактерии, протисты, археи
- грибы (многоклеточные),
- растения (деревья, цветы, кустарники и тд)
- животные (дикие, домашние или млекопитающие, кровососущие - насекомые и т.д.)