«Тәуелсіздік - қасиет тұнған ұлы ұғым». Оқылатын шығарма: Е. Жүніс «Менің атым -Тәуелсіздік» өлеңі, А. Алтай «Прописка» PEA3DA как надо

Осы жылы жексенбінің таң мен қыдыр- бару жиналдым, бірақ маған мама, ойлап тапқан жұмыс себя күт- мәжбүрлемеді. Тағы минутты кейін мен бақытты баламен және міне болдым, енді - барлық рухнуло. Мен, толықтай разачарованный өмірде, соңмен метлой, жуушының ақы-пұлдарының және ысқышпен поплелся.
Метлы бас-басы серпі- тозаң вокруг менің жалпылдады және кездестір- в ауызды, мұрынды, көздерді, неден жұмыс істе- ақ ада-гүде тяжко болды. Барлық осы мен чихнул, тозаңның кезекті партиясын мен қапта- пәндерді көтеріп. Мүмкін, не мен бы ешқашан және ойланбады, не үйде мүмкін олай атал-сатал, бірақ мен сездім, бұл есепте- олай бұрын терең қателесті.
Мен аса көп уақыт пайымдарға деген аса алаң болып айырыл-. Ақырында, бір сыпыр- мен около сағат айырылдым.
Настало уақыт терезенің жу- үшін. Тозақтың көрінісі - барлық таратуларда шынылар, рама, сияқты, барлық тозаңның екі трети үйде себя деген жиды. Мен почти ашындым және ойлады, бұл олай және емес аяқтаймын, баста жерде мәңгүртке деген құлатылып. Бірақ жоқ, мен тағы керек үшін ана болдым, не бы аяқта-

-Саша,ты умеешь говорить по-казахски?
-Конечно,я умею говорить,ведь моя мама-казашка.А ты?
-Я тоже умею говорить,читать и писать на казахском я научился на уроке казахского языка.
-Ты с родителями говоришь на казахском языке?
-Я их учу казахскому языку,незнакомые слова переводим в словаре,учим казахские песни.
-Я с мамой на казахском языке читаю сказки,стихи учу,загадки отгадываю,скороговорки читаю.Главная цель нашей семьи-отлично владеть казахским языком.
-Конечно,для этого нужно упорно трудиться и стараться.