. Мен әлі күнге дейін «жақсы» білемін. Менің сыныпта он адам бар, оның ішінде 9 қыз және бір бала. Класта қатынастар қолайлы, біз әрқашан бір-бірімізге көмектесуге тырысамыз, қиын кезеңде көмекке келеміз. Біздің мектептегі өміріміз байқалмайды және өте қызықты өтеді. Мектепке бара жатып, сыныптастармен және мұғалімдермен кездесуді асыға күтемін. Мен күн сайын сынып және мектеп өміріне қатысуға бақытты сабақтар жауап белсенді, жақсы баға алу, өзіңіз игілігі үшін өткізуді көріңіз. Бұл мектепте мен тек екінші тоқсанның басынан бастап оқимын. Бірақ бұған қарамастан, мен мұғалімдер мен сыныптастарыммен бірге ортақ тілге тез таптым. Бесінші сыныптағы жігіттер мені өз командасында өте жақсы қабылдады, сондықтан маған үйрену оңай болды. Содан кейін мектептегі өмірім осы мектепте басталды ... Бүгін бейсенбі, он жетінші қаңтар. Ең ұзын ширек басталды. Бейсенбіде бізде алты сабақ бар. Бірінші сабақ - тарих. Біз сабаққа дайындалып, мұғаліммен сәлемдесті және өз орындарын алды. Сабақ үй тапсырмасын тексеруден басталды, өйткені барлығы дайын болған жоқ. Одиссеем Итака патшасы кезуім: Содан кейін мұғалім жаңа тақырыпты бөлшектеуге бастады. Біз барлық біз шынымен ұзақ дертіне және отанына Одиссеем қайтару тарихын ұнады, мұқият тыңдады. Тарих - бұл өте қызықты және қызықты тақырып. Үзілісте біз келесі сабаққа күш-қуат бердік, өйткені әр сабақ өздігінен күрделі. Екінші сабақ неміс. Үйде біз он сөздер аудармасын үйрету ұсынылды, және сол күні мұғалім бізге өте риза болды, іс жүзінде барлық бес сөз сөйледі. Қоңырау шалынып, үй тапсырмаларын жазып, асханаға барды. Жақсы тамақтану арқылы біз жаңа білім мен дағдыларды меңгеруді жалғастыруға дайынбыз. Үшінші сабақ - математика, біз ортақ фракцияларын оқыған, содан кейін мұғалім материалды қамтамасыз ету үшін өз бетімен жұмыс өтінді. Математика - бұл мен үшін өте күрделі мәселе, бірақ мен мүмкіндігінше тырысамын
Мемлекеттік мекемесі № 60 мектеп-лицейі ашылды Қазақстан Республикасының Президенті Нұрсұлтан әбішұлы Назарбаевтың бірінші қыркүйек 2008 жыл. Ол бағдарламасы аясында салынды, ол "Жүз мектеп – жүз аурухана". Жаңа оқу орны базасында құрылды Гуманитарлық-экономикалық лицей мен № 9 – " бір ел-бір оқу орындары жаңа үлгідегі. Мемлекеттік мекемесі орналасқан типтік ғимаратта орналасқан. Жобалық қуаты - 1200 орындық мектеп, Оқыту орыс және қазақ тілдерінде. Сабақтар 2 ауысымда жұмыс істейді. Бағыт жұмыс істейді мектебі – жаратылыстану–математикалық. Мектеп интерактивті кабинеттермен жабдықталған физика, химия, биология,24 интерактивті тақта, 4 кабинеттер отырып, лингафон жабдықтарымен: 2 қазақ тілі кабинеті, 1 ағылшын тілі кабинеті, 1 француз тілі кабинеті. Бар зертханалар физика, химия, биология, құрамында ең заманауи құрал-жабдық үшін мектеп практикумдар мен зертханалық жұмыстарды. Оқушылардың контингенті 2014-2015 оқу жылы – 3010 қазіргі уақытта оқушылар лицейде жұмыс істейді, 149 педагог. Жоғары біліктілік санаты - 57 мұғалім еңбек Өтілі-30 жыл - 12 мұғалімнің еңбек Өтілі 20 жылдан артық – 30 мұғалім
Жетістіктері соңғы 3 жылда:
Республикалық олимпиаданың және ғылыми жобалар конкурстары:
1 алтын, 5 күміс , 11 қола медаль, 9 грамота
Халықаралық олимпиада:
"Ғылым әлемін ашамыз" - 6 жүлделі орын және 2 грамота
"Компьютерлік физика" Мәскеу қ. - 3 жүлделі орын
"Математика және жобалау"Мәскеу қ. - 4 қатысушы
Азия-тынықмұхиттық математикалық олимпиадасы - 1 оқушы
Кипр -1 орын
Фиджип-Евроталант (Франция)- 1золото, 1 күміс және 12 диплом
Оқушысы Қазбеков Диас "атағына ие болды, " жыл Оқушысы - 2012"
Бүгін бейсенбі, он жетінші қаңтар. Ең ұзын ширек басталды. Бейсенбіде бізде алты сабақ бар. Бірінші сабақ - тарих. Біз сабаққа дайындалып, мұғаліммен сәлемдесті және өз орындарын алды. Сабақ үй тапсырмасын тексеруден басталды, өйткені барлығы дайын болған жоқ. Одиссеем Итака патшасы кезуім: Содан кейін мұғалім жаңа тақырыпты бөлшектеуге бастады. Біз барлық біз шынымен ұзақ дертіне және отанына Одиссеем қайтару тарихын ұнады, мұқият тыңдады. Тарих - бұл өте қызықты және қызықты тақырып.
Үзілісте біз келесі сабаққа күш-қуат бердік, өйткені әр сабақ өздігінен күрделі.
Екінші сабақ неміс. Үйде біз он сөздер аудармасын үйрету ұсынылды, және сол күні мұғалім бізге өте риза болды, іс жүзінде барлық бес сөз сөйледі. Қоңырау шалынып, үй тапсырмаларын жазып, асханаға барды. Жақсы тамақтану арқылы біз жаңа білім мен дағдыларды меңгеруді жалғастыруға дайынбыз.
Үшінші сабақ - математика, біз ортақ фракцияларын оқыған, содан кейін мұғалім материалды қамтамасыз ету үшін өз бетімен жұмыс өтінді. Математика - бұл мен үшін өте күрделі мәселе, бірақ мен мүмкіндігінше тырысамын
Жетістіктері соңғы 3 жылда:
Республикалық олимпиаданың және ғылыми жобалар конкурстары:
1 алтын, 5 күміс , 11 қола медаль, 9 грамота
Халықаралық олимпиада:
"Ғылым әлемін ашамыз" - 6 жүлделі орын және 2 грамота
"Компьютерлік физика" Мәскеу қ. - 3 жүлделі орын
"Математика және жобалау"Мәскеу қ. - 4 қатысушы
Азия-тынықмұхиттық математикалық олимпиадасы - 1 оқушы
Кипр -1 орын
Фиджип-Евроталант (Франция)- 1золото, 1 күміс және 12 диплом
Оқушысы Қазбеков Диас "атағына ие болды, " жыл Оқушысы - 2012"