7.Екі тапсырманың бірін орындаңдар.1.Сабақта алған ақпаратқа синтез жасап (жинақтап),мəтінді жалғастырыңдар.Сөз саны(80-100)Ұрпақтан ұрпаққа мұра болған жазба ескерткіштер (VIII ғ.) – қазақ және өзге түркі халықтарының көне дәуірде мәдени деңгейінің өте жоғары болғандығын дәлелдейтін баға жетпес асыл қазына. Бүкіл әлемге танылған түркі жазбалары атақты Египет перғауындарының қорғандарынан табылған шумер жазуларымен дәуірлес болып келеді. Қазақстан мен Орталық Азия және Оңтүстік Сібірді мекенде
Объяснение:
7.Екі тапсырманың бірін орындаңдар.1.Сабақта алған ақпаратқа синтез жасап (жинақтап),мəтінді жалғастырыңдар.Сөз саны(80-100)Ұрпақтан ұрпаққа мұра болған жазба ескерткіштер (VIII ғ.) – қазақ және өзге түркі халықтарының көне дәуірде мәдени деңгейінің өте жоғары болғандығын дәлелдейтін баға жетпес асыл қазына. Бүкіл әлемге танылған түркі жазбалары атақты Египет перғауындарының қорғандарынан табылған шумер жазуларымен дәуірлес болып келеді. Қазақстан мен Орталық Азия және Оңтүстік Сібірді мекенде
7.Екі тапсырманың бірін орындаңдар.1.Сабақта алған ақпаратқа синтез жасап (жинақтап),мəтінді жалғастырыңдар.Сөз саны(80-100)Ұрпақтан ұрпаққа мұра болған жазба ескерткіштер (VIII ғ.) – қазақ және өзге түркі халықтарының көне дәуірде мәдени деңгейінің өте жоғары болғандығын дәлелдейтін баға жетпес асыл қазына. Бүкіл әлемге танылған түркі жазбалары атақты Египет перғауындарының қорғандарынан табылған шумер жазуларымен дәуірлес болып келеді. Қазақстан мен Орталық Азия және Оңтүстік Сібірді мекенде
Объяснение:
7.Екі тапсырманың бірін орындаңдар.1.Сабақта алған ақпаратқа синтез жасап (жинақтап),мəтінді жалғастырыңдар.Сөз саны(80-100)Ұрпақтан ұрпаққа мұра болған жазба ескерткіштер (VIII ғ.) – қазақ және өзге түркі халықтарының көне дәуірде мәдени деңгейінің өте жоғары болғандығын дәлелдейтін баға жетпес асыл қазына. Бүкіл әлемге танылған түркі жазбалары атақты Египет перғауындарының қорғандарынан табылған шумер жазуларымен дәуірлес болып келеді. Қазақстан мен Орталық Азия және Оңтүстік Сібірді мекенде
ответ:Тапсырма 1.
Қызығушылық - қызығу
үлес қосу - пайдасын тигізу
бейбіт - тыныштық
гүлдену - көркею, даму
Тапсырма 2.
1.Қазақстанның болашағы жарқын деп ойлаймын
2.Жастар – ер болашағы деген түсіндім.
3.Еліміздің болашағы жарқын естілемін.
Тапсырма 3.
- Қазақстан өз егемендігін қашан жариялады?
- 1991 жылы Қазақстан өз егемендігін жариялады
- Қазір Қазақстан қандай мемлекет?
- Қазір Қазақстан тәуелсіз мемлекет
- Ал біздің міндетіміз қандай?
- Біздің міндетіміз жақсы оқу.
- Біз не үшін қызмет етеміз?
- Өйткені біз отанымызды сүйеміз
- Біз Қазақстанның болашағына қалай үлес қоса аламыз?
- Сен жақсы оқысан, жақсы үлес косасын
- Қазіргі жастардың қызығушылығы неде?
- Қазір жастар музыка, интернет пен қызығушылық танытады
- Қазіргі жастар үшін ең басты құндылық қандай?
- Отанымызды үнемдезуге
Объяснение: