Тапсырма 1. Берілген сөздер мен сөз тіркестер арқылы тақырыпта, көтерілетін мәселені болжаңыз. Себебін түсіндіріңіз. Өз жауабыңызды бірінші бағанаға жазыңыз.

Ұсынылатын сөздер мен дәйексөздер: руна жазуының шығуы, араб әліпбиі,, Ахмет Байтұрсыновтың жүйелеуі, «төте жазу» , араб жазуы, 28 әріп, көмекші белгілер.

(Помагите

Менің отбасымда алты адам бар.Олар; атам , әкем, анам екі сіңлім және мен.Атамның аты -Қонысбай, ол сексен жаста.,зейнеткер.Әкемнің аты-Ербол , ол отыз алты жаста, бас бөлменің басшысы болып жұмыс істейді.Анамның аты-Гүльнар, отыз жеті жаста,ол  үй шаруасымен айналысады.Малика сіңлім он төрт жаста, ол сегізінші сыныпта оқиды.Ал Айлин сіңлім бір жарым жаста. Мен он бес жастамын, атым -Аружан тоғызыншы сыныпта оқимын.Менің ата-анам мейірімді, олар бізді әдептілікке, адамгершілікке, еңбекке үйретеді.
Атам бізге ақылын айтып үйретеді.Біз отбасымызда тату-тәтті тұрамыз.Отбасымызбен бірге демалыста серуенге шығамыз.,әр мейрамды бірге тойлаймыз.Мен өз отбасымды сүйемін.

Попробуй написать описание вашиго дня домустим 
Я встаю около восеми мама уже у плиты и вся квартира пахнет блинчиками .Когда я встаю папа уже ушел .Яиди у мываться и будить сестер они такие сони .Когда мы завтракаем мама занимаеться мадшей сестрой она еще маленькая ей полтора года .Когда мы в школе мама готовит обед , ходит в магазин ,гуляет с сестрой .Дедушка идет гулять с друзьями и играент в парке на скамейке в шахматы ,он у нас умный . После школы я иду домой и делаю уроки т.к мама занита я проверяю их и у сестры .Вечером когда все в зборе мы ужинаем и болтаем пап наш очень веселый и рассказывает нам о работе ,а мы о том как в школе весела но иплохие стороны есть . После ужина мы смотрим новости ,Яубираюсь на кухне и мою посуду папа играет с сестрой дедушка читает книгу .Мы вообще дружная семья и любим друг друга .