Тапсырма 1. Мәтінді мұқият тыңдаңыз. Мәтіннен негізгі және қосымша ақпаратты тауып, көтерілген мәселені анықтауға арналған сұрақтар дайындаңыз:
Әлемнің ең үлкен кітапханасы «Александрия кітапханасы өртенген 391 жылдан 1220 жылға дейін 830 жыл Отырар кітапханасы әлемдегі ең үлкен кітапхана болған» деп қорытындылайды профессор Еренғайып Омаров. Өкінішке қарай, даңқты бабаларымыздың мыңдаған жылдың тарихымен, ғылым, білім, өнердегі жетістіктерінің алтын қоры сақталған осы кітапхана түгі қалмай жойылып кетіпті. Жер түбіндегі мысырлық ғалым Птоломей болмаса, біз де ондай кітапхана болғанын білмес те едік. Осы кітапханадан білім алған, бүкіл әлем мойындаған Әбу-Насыр әл-Фараби туралы деректерді де тек соңғы кезде алыс шетел деректерінен таптық. Отырардын өзінде әл-Фарабиден де білімі жоғары, оған білім үйреткен талай ғалымдардың болуы да мүмкін. Себебі Отырар кітапханасын әл-Фараби жинамағаны айтпаса да түсінікті. Бұл кітапханада жүздеген жылдар бойы қаншама ғалымдар еңбек етті. Ол заманда кітаптың өте қымбат тұратынын ескерсек, бұл кітапхананы жинауға мол қаржы кеткені анық. Ол кітаптарды сатып алу, жинақтаудан басқа осы кітаптарды сақтайтын үлкен кітапхана ғимараты және ондағы жұмыс істейтін ғалымдарды қаржыландыру қала бюджетіне оңайға түспесе керек. Бұндай шығынды кішігірім қалалардың көтере алмасы белгілі. Осындай үлкен кітапхананы IX ғасырда әлемнің жарты бөлігінен байлық тоқтаусыз құйылып жатқан Бағдат халифтері жинақтаған. Халиф Әл-Мамун (813-833ж.) Бағдат қаласында «Байт Әл-Хакма» (Даналық үйі) атты ғалымдар үйін ашып, дүниенің түкпір-түкпірінен ғалымдар шақырып, кітапхана қорын әзірлеген. Обсерватория ашқан. Кейін Бағдатта өте үлкен кітапхана жинақтаған. Бұл «Даналық үйінде» Орта Азияның, гректің, парсының, Мысырдың көптеген ғалымдары жұмыс жасады. Солардың еңбегінің арқасында кейін «араб өркениеті» деген түсінік пайда болды. «Даналық үйінде» ең бірінші болып Орта азиялық математик Әл-Хорезми басшылық жасады. Әбу Насыр әл-Фараби де Бағдат халифінің шақыртуымен Бағдатқа барған. Осы кездегі Бағдат Халифінің басты уәзірлері Фараб қаласынан болған деген дерек бар. Халифке ақыл қосатын уәзірлердің тек білімді, қабілетті адамдардан жиналатынын ескерсек, Фараб қаласының бұл заманда ғылым-білім, мәдениеті өте жоғары қала болғаны айтпаса да түсінікті. Ғылым-білімде осындай үлкен жетістікке жеткен Фараб-Отырар қаласының негізгі табыс көзі сауда деп білеміз. Кейін ғалымдар «Ұлы Жібек жолы» деп атаған үлкен сауда жолының күре тамырында орналасқан қаланың табысы жоғары қала болғаны даусыз.
Негізгі ақпарат Қосымша ақпарат
1
2
Көтерілген мәселені анықтауға арналған сұрақ құрастыр: 1-сұрақ 2-сұрақ
2.Тест тапсырмаларын орындаңыз. 1. Мекен үстеуді тап: A) Қасақана істеді. B) Амалсыздан үйіне жүрді. C) Қолма-қол тапсырды. D) Алға қадам басты. E) Әрең бара жатыр. 2. Сөйлемдегі үстеудің мағыналық түрін тап: Анамды үйге әдейі алғыздым. A) себеп-салдар үстеу B) сын-қимыл үстеу C) мақсат үстеу D) мөлшер үстеу E) дара үстеу 3.Бөлек жазылатын үстеуді тап: A) тыңда майынша B) күн ұзақта C) жазды гүні D) анда санда E) сұңқар дайын 4. Сөйлемнен үстеулерді тап: Жиында кілең бүлдіршіндердің ішінен ортаға емін-еркін шығып, өнер көрсеткендері де болды. A) себеп-салдар, мақсат B) күшейткіш, сын-қимыл C) сын-қимыл, себеп-салдар D) мақсат, мекен E) күшейткіш, мақсат
5. Үстеу дегеніміз не? A) Қимылды, іс-әрекетті білдіреді. B) Заттың сапасын, сынын білдіреді. C) Қимылға, іс-әрекетке еліктеуді білдіреді. D) Есім сөздердің орнына жүреді. E) Қимылдың сын-қимылын, себебін, мақсатын білдіреді.
Русский:Хочешь ли ты стать спортсменом? Почему? -Да хочу.Это занятие за здоровый образ жизни ,и я не хочу быть ленивым . -А почему ты захотел именно им быть? -Я увидел как один мужчина победил на 100 соревнованиях ,и я захотел!стать таким же как он. -Вау ,он наверное долго тренировался! -Да ,и я начну с понедельника ходить на тренировки ,хочешь со мной пойти? - Да,хочу. -Тренировка в 10! -Ок ,увидимсЯ.
Казахский :
- Спортшы болғың келе ме? Неліктен? -Иә.Бұл-салауатты өмір салты үшін сабақ ,мен жалқау болғым келмейді . - Неге сен оларға болғысы келді? -Мен бір ер адам 100 жарыста жеңіске жеткенін көрдім, Мен қалаймын!ол сияқты болу. -Вау, ол ұзақ жаттыққан шығар! - Иә ,мен дүйсенбіден бастап жаттығуларға баруды бастаймын, менімен бірге барғың келе ме? - Иә,келеді. - 10-да жаттығу! - Ок, көреміз.
Сначала придумаем имена для наших будущих героев. Например : Жұлдыз и Айым.
-Сəлем, Жұлдыз!
-Сəлем, Айым, қалың қалай?
-Жақсы. Менде бірнеше сұрақтар бар. Сен спортшы болғың келе ме? (1 вопрос)
-Əрине. Мен спротты өте жақсы көремін.
-Қандай спортшы болғын келеді? (2 вопрос)
-Баскетболсит, қыз болсамда, өте осы спорттың түрін жақсы көремін.
-Жақсы, жарасың, неге саған ол спорт түрі ұнайды? (3 вопрос)
-Ол өтте қимылды жəне дұрыс спорт.
-Сен ойнап көрдің ба баскетболды? (4 вопрос)
-Иə, маған қатты ұнады.
-Ұттың ба? (5 вопрос)
-Иə, біздің командамыз өте тату.
-Күшті, өзім де ойнағым келіп кетті. Сен қанша рет допты шеңберге салдың? (6 вопрос)
-4 рет, маған кешегі ойын қатты ұнады.
-Жарайсың, Жұлдыз, Мен баруым керек пін, саубол!
-Саубол, Айым!
Русский:Хочешь ли ты стать спортсменом? Почему? -Да хочу.Это занятие за здоровый образ жизни ,и я не хочу быть ленивым . -А почему ты захотел именно им быть? -Я увидел как один мужчина победил на 100 соревнованиях ,и я захотел!стать таким же как он. -Вау ,он наверное долго тренировался! -Да ,и я начну с понедельника ходить на тренировки ,хочешь со мной пойти? - Да,хочу. -Тренировка в 10! -Ок ,увидимсЯ.
Казахский :
- Спортшы болғың келе ме? Неліктен? -Иә.Бұл-салауатты өмір салты үшін сабақ ,мен жалқау болғым келмейді . - Неге сен оларға болғысы келді? -Мен бір ер адам 100 жарыста жеңіске жеткенін көрдім, Мен қалаймын!ол сияқты болу. -Вау, ол ұзақ жаттыққан шығар! - Иә ,мен дүйсенбіден бастап жаттығуларға баруды бастаймын, менімен бірге барғың келе ме? - Иә,келеді. - 10-да жаттығу! - Ок, көреміз.