ТАПСЫРМА. Мәтінді мұқият оқып, берілген сұрақтарға жауап беріңіз. Қаламымды қайта алдым! Мен бала кезімде ғарышкер болуды армандаушы едім. Әрине, бұл әр баланың арманы шығар. Жаздың кей кештері далада жатып алып аспанға қызығушылықпен көз тастар едім. Айтпақшы, Астраномияға деген қызығушылығым ең алғаш «Космодромнан сөйлеп тқрмыз» деген Юрий Гагарин туралы кітапты оқытып еді. Кейіннен ғарышқа байланысты фантастикалық әңгімелерді көптеп оқыдым. Оның ішінде, ең алдымен, «Дымбілместің Айға саяхаты» да бар. Сөйтіп жүріп кішігірім фантастикалық әңгімелер жазып тұрдым. Оным Ұланға да шығып біраз мәз болып едім. Балалар, мен кейін жігіт болдым ба, әйтеуір әңгіме жазуды ұмытып кеттім. Оның үстіне маған жазудың қыры мен сырын үйрететін ұстазым да болмады. Меніңше, сөздік қорым аз болғаннан соң ба деп ойлаймын, көп ойды жеткізуге, суреттеуге сөзім жетпей қалады. Беу, кейін колледжде де оған қарауға уақыт болмады. Сабақ оқу, қоғамдық жұмысқа қатысудан уақыт дегеніңіз арлтайды-ақ. Енді қазір сол кездегі қаламымды қолыма қайта алып бірдеңке шимайлаған болдым. Бірақ менің бұл ойға сыймайтын, шым-шытырық, фантастикалық әңгімелерімді оқитын адам да табылмай қалады. Фантастикалық әдебиеттің оқырмандары немесе жанкүйерлері жоқ десе де болады. Қазіргі уақытта фантастикалық фильмдер мен компьютердік ойындар қаптап кетті. Оқырмандар фантастикалық ғажайыптарды кітап оқымай-ақ теледидардан көре салғанды әдеқайта тиімді санайды. Себебі адамдардың барлығы ғаламтор шырмауында...http://kerekinfo.kz(мәтін өңделген) СҰРАҚ: Мәтінде оқшау сөздің қандай түрлері кездеседі? Теріп жазыңыз. Жоғарыда берілген мәтіннің мақсатты аудиториясы қандай? Мәтін құрылымын анықтаңыз. Мәтіннің стилін жазыңыз.

керек барлық тапсырмалары

56-жаттығу. Көшіріп жазып, сапалық сын есімнің астын бір, қатыстық сын есімнің астын екі сызып көрсетіңдер.

Міне, декабрьдегі осындай сүйкімді бір күнде ақ қардың үстіне арқандай шұбатылған сары жолақ жолменен, шанасындағы екі кісіні шопақ құрлы көрмей, бусанған денесі ширап, кең кеудесіне тұнық ауаны толтыра жұтып, танауынан буы – паравоздай будақтап, құлағын қайшыландыра, құлашын кере бөкен желіске салып, Итбайдың қоян көгі келе жатты (С.М.).еле жатты (С.М.).

Объяснение:

\

Тәтті қиял.

Қиялдың жетегіне еріп, армандамайтын адам жоқ шығар. Менің бала күннен арманым – ұшқыш болу. Бұл мамандық бейне бір тылсымға толы сияқты көрінеді, себебі ұшқыштар жер мен көкті жалғап, аспан әлеміне саяхаттап, ел мен жерді ұшақ  арқылы байланыстыратын адамдар. Көк аспанға көзімді тігіп, қиялдап қараймын. Болашақта асқақ арманым орындалып, мақсатыма қол жеткізу үшін бар ынта – жігерімді саламын.

Ұшқыш болу үшін жақсы білім мен қатар мықты денсаулық  та керек, сонымен қатар түрлі қиындықтарға да төзімді болу керек. Ұшқыштар алыс сапарларға аттанбас бұрын бірнеше ай бойы арнайы сынақтардан өтіп, тәжірибе зауытында даярланады, өз білімдерін жетілдіреді.

Мықты денсаулық пен жақсы білім мен қатар ұшқыш болу үшін шет тілдерін де жетік меңгеру керек, әсіресе қазір барлық әлемде ағылшын тілі авиацияда кеңінен қолданылады. Сондықтан мен ағылшын тілін аса зор ынтамен оқып, үйренудемін.

Әлемнің түкпір – түкпіріне саяхаттап, отбасыма да жер жүзін көрсеткім келеді. Дегенмен, қанша шетелді аралап жүрсем де, жүрегім тек «Қазақстан» деп соғады, себебі бұл менің туған жерім. Сөз соңында Қасым Аманжоловтың «Ұшқыш болғым келеді» атты өлеңі  менің ойымды түйіндей түседі:

Мөлдір тұнық көк аспан,

Сол аспанға жарасқан

Самолеттей сұңқармен,

Ұшқан құспен таласқан,

Ұшқыш болғым келеді!

Көңлі – дария, ойы – аспан,

Асқар шыңнан бойы асқан,

Ай, Күнімен аспанның

Әзілдескен, сырласқан

Ұшқыш болғым келеді! ...