-тапсырма. Топқа бөлініп, оқулықта берілген «Алтынемел», «Әнші құм», «Шайтанкөл», «Ақсу- Жабағылы» тақырыптарының бірі бойынша суретті тұсаукесер дайындаңдар.
Он сегізден тірі қалған үшеу туралы орыс әні көпке мәлім. Тарихын естіген жұрттың бәрі көзіне жас алады.
Мен жалғыз баласынан соғыста айрылған кемпір-шалдың үйінен 1942 жылы көктемде түсірілген сурет көрдім. Әскерге жаңа алынған ауыл жастары. Қасап қырғыннан алпыс жетінің үшеуі ғана аман қайтыпты...
Мен оларды көргем жоқ, олармен бірге жүргем жоқ. Олар туралы жаза алмаймын. Бірақ мен сол қыршын ерлердің панасыз қалған кәрі ата-аналарын білем, жетім қалған жас балаларын білем. Туып үлгермеген нәрестелерінің қазір неше жасқа келетінін, қандай азамат болатынын білем
1. Мағжан Жұмабаев бұдан әрі білімін қайда және қандай медреседе жалғастырады? (Где и в каком медресе Магжан Жумабаев дальше продолжал учиться?)
2. Мағжан Жұмабаевтың өлеңдері алғашында қайда басылып шықты? (Где были опубликованы первые стихи Магжана Жумабаева?)
3. Ақынға қол ұшын берген ұстаздың аты кім? ( Как звали учителя, который поэту?)
4. Ақын ана тілінен басқа кандай тілді жетік білген?(Каких языков хорошо знал поэт, кроме своего родного языка?)
5.Қандай ақындардың шығармаларын ана тілімізге аударған? (произведение каких поэтов он переводил на наш родной язык?)
6. Ақынның лирикасының тақырыптары қандай болған?( Какие были тема лирики поэта?)
7. Мағжан Жұмабаев қандай поэмаларды жазған? (Какие поэмы написал Магжан Жумабаев?)
Он сегізден тірі қалған үшеу туралы орыс әні көпке мәлім. Тарихын естіген жұрттың бәрі көзіне жас алады.
Мен жалғыз баласынан соғыста айрылған кемпір-шалдың үйінен 1942 жылы көктемде түсірілген сурет көрдім. Әскерге жаңа алынған ауыл жастары. Қасап қырғыннан алпыс жетінің үшеуі ғана аман қайтыпты...
Мен оларды көргем жоқ, олармен бірге жүргем жоқ. Олар туралы жаза алмаймын. Бірақ мен сол қыршын ерлердің панасыз қалған кәрі ата-аналарын білем, жетім қалған жас балаларын білем. Туып үлгермеген нәрестелерінің қазір неше жасқа келетінін, қандай азамат болатынын білем