текст:
Уақыт - адамның өмірі. Біз өмірге келгеннен бастап, уақыт сағаты іске қосылады. Балалық шақтағы әрбір қадамымыз да осы уақытқа кіреді. Қазақтың заңғар жазушысы Мұхтар Әуезов: "Жұмысың өнсін десең, өткенге өкінгің келмесе, әр минутыңды ұқыпты пайдалана біл", - деп, өсиет қалдырған. Осы өсіетті қалай орындап жүрміз?! Біз қазір мектеп оқушымыз. Жасымыз 12-13-те. Бұл - "өмірміздің 12 жылы өтті" деген сөз. Осы жылдарды біз қалай пайдаландық. Ойланып көрші! Осы уақытқа дейін не үйрендік! Қандай жақсы істер орындадық? Уақытымыз босқа өтіп жатқан жоқ па? Сабақты қалай оқып жүрміз? Ата-анамыздың айтқан ақыл-кеңесін толық тыңдап жүрміз бе? Мектепте қандай жақсы істер істеп жүрміз? Өзімізден кіші балаларға қандай үлгіөнеге көрсеттік? Мені осы сұрақтар толғандырады. Ал сені ше? Сен осы сұрақтар туралы ойланып көрдің бе? "Уақыттың бос өткені - өмірдің бос кеткені" деген нақыл бар. Біздің өмірміз босқа өтіп жатқан жоқ па? Сен не дейсің?
- Быздың мектепете домбыра, баян, волейбол, баскетбол, футбол үйірмелері бар
- Мектепте қаңдай ерекше үйірме орың алады?
- Мектепте спорт үірмелер ерекше орың алады
- Олар қандай?
- Олар: воллейбол, баскетбол және футбол
- Сенің достарың қаңдай үірмелерге бапады?
- Меның досым футбол үірмесіне барады?
- Сен қандай үірмеге барасые?
- Мен баскетбол үірмесіне барамың
- Сеның мұғалымын қаңдай адам?
- Ол ақылды, мықты адам.
- Сеның әкең кікентай кезінде қандай үірмеге барды?
- Менін әкем домбыраға барды
- Баскетбол үірмесі қай уақытта басталады?
- Танғы тоғызда
- Саған баскетбол ұнайдыма?
- Иә өте ұнайды
- Добрый день, Саша.
- Слушай, а ты знаешь какие кружки есть у нас в школе?
- Да знаю, их у нас огромное количество!
- Вау! А ты не мог бы привести пару примеров, просто родители хотят меня записать на спортивные и творческие знаятия?
- Хорошо. Я занимаюсь дзюдо, с тренером Артемом Михайловичем. Мы отрабатываем удары и защиту, параллельно занимаясь физическими упражнениями.
- Ничего себе! Ты знаешь где тренер обычно находится?
- Да, в подсобке у спортзала.
- Хорошо, после уроков расс у него когда можно будет прийти позаниматься и что надо иметь при себе. А какие ты знаешь творческие кружки?
- В нашей школе их не много, но она очень необычные. Например, по выходным я хожу в актовый зал, который в это время превращается в студию "Маска". Там мы развиваем в себе талант актеров и учимся выразительно рассказывать свои куплеты.
- Хм, если честно, то мне не сильно нравится театральные занятия, есть ли у нас что-то на подобии художественной школы?
- Да, есть. По понедельникам в кабинете рисования учительница Марина Олеговна проводит занятия рисованием, но я не хожу туда так как я не очень что-либо изображать. Занятия бесплатны.
- Отлично, всегда мечтал уметь красиво рисовать за информацию, сегодня расскажу моим родителям про эти занятия. До завтра!
- Пока!