І тоқсан Әдебиеттік оқу пәнінен тоқсандық жиынтық бағалау Оқушының аты-жөні:
1-тапсырма
Мәтіндегі оқиға желісін ретімен қойып шығып, нөмірле.
Күндердің күнінде Арада қырық күн өткенде
Дәм-тұзы таусылған емші әулие мазарынын дәл жанынан
көз жұмады Жақсылыты
жерді жарып бұлақ ағып
жалпақ дүниеге жайылған шыгады. Бір ғажабы, осы
әулиені дүйім жұрт
бұлақтың суынан ішіп, беті-
жиналып, Қазығұрттың қолын жутан адам кез
баурайына жерлепті.
ауыруынан құлантаза айылатын
болыпты. Сөйтіп халық бұл
бастауды «Жезатаның»
бұлағы» деп атапты
Баягы замандардың бірінде
Казығұрт тауын әрі әулие, рі
елші адам мекендешті. Ол емі
болганда көз ауыруын ғана
жазады екен. Бір ғажабы шын
ниетімен емделуге келген
сырқаттардың барлыгы айылып
кететін көрінеді,
а) Мәтінге тақырып қой
ә) Мәтін қандай әдеби жанрға жатады?
б) Мәтіннің әр бөлігіне ат қой:
1 Кіріспе
2 Негізгі бөлім
3.Қорытынды
в) Мәтін мазмұны бойынша 2 сұрақ құрастыр және жауабын жаз.
1.
2- тапсырма. Әдеби жанрлардың анықтамасын жаз. (Анықтамаларды өз сөзіңмен жазуыңа да
болады)
1. Ертегі дегеніміз-
2 Аңыз дегеніміз-
3. Төрт түлік жыры-
4. Батырлар жыры-
5. Жаңылтпаштар —
Андронов мәдениетінің ескерткіштерінің өте үлкен аумақта табылуына және оның ұзақ кезеңді қамтуына байланысты ғылымда қазір Андронов тарихи-мәдени қауымдастығы деген термин қолданылады. Андроновтық тұрғындарды басқа тайпалардан айыратын мәдениеттің ең басты этнографиялық белгілері жерлеу ғұрпы, геометриялық өрнегі бар балшық қыш ыдыстардың өзінше бір жиынтығы, металл бұйымдардың түрлері болып табылады. Андронов тайпалары тұрқы әр түрлі тас қоршаулар түрінде зираттар тұрғызды, олар тік бұрышталып, дөңгелектей, сопақталып қоршалатын болды
Объяснение: