Тылсым техниканың жетегінде кетіп, пайдасынан зиянын көбірек ше- гетінімізді аңғармаймыз да. Компьютердің көмегімен сабаққа, өзіне қа- жетті мәліметтер алып шектелсек жақсы. Жоқ. Әртүрлі ойындар, әлеу- қажеттісін және қажетсізін таңдауға әрқайсысымыз дайын емеспіз. меттік желілердегі «қызыктар» сені жіпсіз байлап тастайды. Оның Әр техниканың өзіне төн зияны болатынын медициналық зерттеу- Ал компьютер мен ұялы телефон мектеп жасындағы оқушылардың армен лер дәлелдеуде. едім». Ойла- ажырамас досына, ал кішкентайлардың ойыншығына айналды. Айта- лық, монитордың алдында ұзақ отыру әрі дұрыс отырмау, компьютер құралдарының дұрыс орналаспауы көздің талуы, бас ауруы, желке тарту, арқа, аяқ бұлшық еттерінің шаршауы, адам ағзасын өлсіретіп, өртүрлі ауруға ұшыратуға себеп болады. Сондықтан пайдалану ережелерін қатаң сақтауымыз керек. Ғалам- торға деген тәуелділік, жастарымыздың айналасынан гөрі қолындағы ұялы телефонға телміріп отыруы үйреншікті өдетке айналып барады. Жаһандану кеңістігінде жаңа технологиялар ағымына ілесу ғаламтор ғасыры. Ол аса үлкен, күрделі мәсе- лелерді шешуге көмектесуде. Алайда компьютерді талғаммен пайда- лануды ұмытпайық. Өйткені ол – жансыз техника, ал біз жаны бар ( «Айгөлек» журналынан) заңдылық. ХХІ ғасыр адамбыз. порі негізгі ойды білдіретін тірек сөздер қайсы деп ойлайсың? косимше есимше табуз
Абай (Ибраһим) Құнанбайұлы (1845-1904) — ақын, ағартушы, жазба қазақ әдебиетінің, қазақ әдеби тілінің негізін қалаушы, философ, композитор, аудармашы, саяси қайраткер[1], либералды білімді исламға таяна отырып, орыс және еуропа мәдениетімен жақындасу арқылы қазақ мәдениетін жаңартуды көздеген реформатор. Абай ақындық шығармаларында қазақ халқының әлеуметтік, қоғамдық, моральдық мәселелерін арқау еткен.Абай Шығыс пен Батыс мәдениеті мен өркениетін жетік білген. Бірқатар әлем ойшылдарының еңбектерімен жақсы таныс болған. Философиялық трактаттар стилінде жазылған «Қара сөздері» - тақырып ауқымдылығымен, дүниетанымдық тереңдігімен, саяси-әлеуметтік салмақтылығымен құнды.
41. Қалау райлы етістіктің жұрнағын көрсетіңіз.
D) * - ғы, - п.
42. Жалғаулық шылау қатысқан сөйлемді анықтаңыздар
C) * Біресе мәтін оқимын, біресе теледидар қараймын.
43. Оқшау сөздер түрлерін анықтаңыз.
A) * Қыстырма сөз, қаратпа сез, одағай.
44. Арал теңізінің солтүстік - батыс бөлігінде орналасқан қорықты көрсетіңіз.
C) * Барсакелмес.
45. Тура мағыналы сөзді табыңыз.
D) * Жақсы адам.
46. Антоним сөздерді табыңыз:
А) * Биік, аласа.
47. Дауыстылардың тілдің қатысына қарай түрлерін белгілеңіз.
А) * Жуан, жіңішке.
48. Жақсыз сөйлемді анықтаңыз.
D) * Анасын баладан айыруға болмайды.
49. Сабақтас құрмалас сөйлемнің қай түріне жататын анықтаңыз. Ол жақсы оқыса, университетке түседі.
B) * Шартты.
50. Одағайы бар сөйлемді көрсетіңіз.
D) * Ах! Болат сен кешегі гала-концертті көрдің бе?
51. Синонимдік қатарды көрсетіңіз.
А) * Зор, үлкен.
52. Үнді дыбыстары бар сөзді табыңыз.
A) * Наным.
53. Үнді дауыссыздарды көрсетіңіз.
А) * Ң, Р, Л, М...
54. Тұйық буынды сөздерді көрсетіңіз.
В) Өрт, ас.
55. Сын есімі бар сөз тіркесін табыңыз.
D) * Әдемі қыз.
56. Пысықтауышты табыңыз.
"Биыл Қазақстан тәуелсіздігінің 16 жылдығын тойлады.
D) * Биыл
57. Қазақстан Республикасының Ата заңы қашан қабылданды?
A) * 1995 ж.
58. Мақалды толықтырыңыз: «Отансыз ... - ормансыз бұлбұл»
С) * адам.
59. Әбілхан Қастеев кім екенін анықтаңыз.
B) * Суретші.
60. Синоним сөздерді көрсетіңіз.
А) * Туылу, дүниеге келу.