XVIII-XIX ғасырларда болған ұлт-азаттық көтерілістердің ортақ себептері мен салдарын сипаттаңыз ​

« Айқұлақ » - ұлттық ойын. Бұл ойын көктем, жаз айларында ойналады.« Айқұлақ »ойнау үшін кешқұрым ауыл балаларыжиналып,орталарынан үш баланы шығарады. Олардың бірі - қасқыр, бірі - қойшы, бірі ит болады. Қасқыр болатын баланың маңдайын орамалмен байлайды арқасына киім-кешек тығып томпайтады. Балалар қасқырды жасырады. «Қойшыға » жыртық шапан, қолына таяқ ұстатады. «Ит» қойшыға еріп, қойдың қасына жатады. Қалған балалар қой болады. Содан соң «қойлар» дүр етіп үркеді , «ит» абалайды, «қойшы» «қойларды» айырып алады.« Қасқыр» қайта- қайта шауып, бірде құр кетіп, бірде алып кетіп жүріп, «қойлардың» бәрін тауысады. Осылай ойын аяқталып, алғашқы тәртіппен қайта басталады.

Біздің мектебімізде тамаша,, әділ көп ақылды мұғалімдер жұмыс істейді. Бірақ менің сүйікті педагогым - Сәуле Апсаматовна. Ол және чоп(адам, қоғам, құқық) тарихтың оқытушысының.
ол бер бірінші сабақтардан мені өзінің әдептілігінің, тарту ұсталықпен оқушының мүддесін к пәнге, ол таң қалдырды өте қызық әңгімелейді, не тіпті, сияқты бы, мынадай күрделі материалды біз мен мүддемен танысу баста-. Сол мұғалім, оқушының пікірін қошеметшіл, ол және есті- тыңдау біледі.
Айрықша мен ұна- ол ұсталық тұр- эмоция, тыйын-, тым мен түсін-, как қиын сол ара біреу жағдай. Ольга Анатолиевна өте ашық және ашық адам, әйтсе де панибратства тыйады. Ол қатал, бірақ в шараны. Ол учительство - жайдан-жай кәсіп, ал үндеу))