ІY тоқсандағы Бөлім бойынша жиынтық бағалау (БЖБ) тапсырмалары. 2- нұсқа Оқушының аты – жөні
Сыныбы
11-бөлім «Мәңгілік елдің нұрлы жолы» Н.Ә. Назарбаев «Қазақстан жолы» (үзінді)
Тыңдалым,
жазылым, оқылым
Оқу мақсаты
8.1.4.1 - орта көлемді прозалық, драмалық және поэзиялық шығармалардан үзінді тыңдау, тақырыбы мен идеясын талдау;
8.5.2.1 - жазба жұмыстарында талғаулысалалас құрмалас сөйлемдерді құрастыру
Бағалау критерийі
Мәтіндегі тақырып пен идеясын талдай алады.
Жазба жұмыстарында талғаулысалалас құрмалас сөйлемдерді құрастыра алады. Қажетті шылауларды пайдалана алады.
Орындылу уақыты
15-20 минут
1. Мәтіннің тақырып пен идеясын 1 сөйлеммен анықтап жазыңыз (2 б).
Нұрсұлтан тек өз сыныбындағы ғана емес, мектептегі ең үздік оқушының бірі болды, сабақты зор ынта-ықыласпен оқыды. Ол өзінің аса құштарлығын білетін ағайын-туыстары әкеп берген кітаптардың бәрін оқып шығуға жан-тәнімен кірісті. Жас кезінде Іле Алатауының баурайында жазғы демалыс күндерінде әкесіне көмектесіп жүргенде тұңғиық жұлдызды аспан астында жанған алау маңына түнеген романтикалық сәттері де болды. Әке-шешесі осы өлкеде ежелгі заманда өмір сүрген бабалардың берік түп-тамырынан сыр шертетін салиқалы әңгімелер айтып, жан-дүниені тербейтін әндер шырқайтын.Сөз тіркестерді аударып жазыңыз ( ).
1
ең үздік оқушы
2
жазғы демалыс күндері
3
аса құштарлығы
4
ежелгі заманда өмір сүрген
5
әндер шырқайтын
2. Мәтіндегі сөздерді пайдаланып, үш талғаулы салалас сабақтас сөйлем құраңыз (3)
3. Талғаулы салалас сабақтас сөйлемнің жасалу жолы және шылауларын жазыңыз (5).
у меня сор
Твір "Виховна роль літератури"
Кожний з нас виховується в іншій сім'ї, в іншій культурі та звичаях. Але є те, що має на нас спільний вплив. Це література.
Не дарма кажуть нам з дитинства батьки: "Читайте, діти". Адже вони знають, який вплив має література на людину як особистість. Той, хто багато читає, поповнює свій словниковий запас. Таким людям легше сказати промову перед публікою, вони швидше читають і більш грамотно пишуть. Ще література розвиває в людині культуру. Читаючи історичні твори, ми занурюємося у минуле, вивчаємо його. А без минулого, як кажуть люди, немає майбутнього. Читаючи казки і художню літературу, ми мріємо, ми поринаємо у світ казки. Ставлячи себе на місце героя, ми аналізуємо його вчинки, слова, поведінку. Читаючи вірші, байки та іншу повчальну літературу, ми вичерпуємо для себе певний урок, вчимося на чужих помилках. Читаючи про відомих людей чи про навколишній світ, ми також збагачуємо свої знання.
Людина, яка багато читає, це завжди вихована людина, яка має свою гідність. Тому читайте, друзі!