Достың көп болғаны жақсы ғой. Менің достарым аз емес. Мен кейде балалық шақтың қызықтарын бірге бөліскен достарымды сағынамын. Балалық шақ деген тәтті екен. Сол кезде бірге жүрген достардың орны бөлек. Қазір достарымның қайда жүргенін білмеймін. Олар да мен секілді студент шығар. Бүгінде соларды іздеп, хат жазып отырмын.
Мен бастауыш сыныпты Алматы облысы, Қарасай ауданы, Қарқаралы ауылындағы орта мектепте оқығанмын. Бұл 1996 – 2000 жылдар аралығы еді. Біздің сыныптың оқушылары тәртіпті де, тәрбиелі еді. Әрі бәрі шеттерінен өнерлі балалар. Әсіресе, Аян мен Серік өте жақсыға оқыған. Біз үнемі футбол ойнап спортпен айналыстық. Аян мейірімді де, ақылды. Мен оны осы қасиеттері үшін де жақсы көретінмін. Бүгінде оның қайда екенін білмеймін, оларды сағынып, іздеп жүрмін.
(Қазақстан әйелдері, № 8, 2008 ж. 111 сөз)
1. Мәтін мазмұны ... туралы.
А) нағашым
В) достарым
С) ауыл
D) футбол
2. Мәтіндегі негізгі ақпарат ... туралы.
А) сыныптастар
В) студенттер
С) балалық шақ
3. Асты сызылған сөзге мағынасы жақын сөзді табыңыз.
Балалық шақ тәтті екен.
А) қызық
В) қиын
С) ауыр
D) қымбат
4. Асты сызылған сөзге мағынасы жақын сөзді табыңыз.
Біз үнемі футбол ойнап, спортпен айналыстық.
А) ылғи
В) қашан да
С) әсіресе
D) әрқашан
5. Асты сызылған сөзге мағынасы жақын сөзді табыңыз.
Олар да мен секілді студент шығар.
А) сияқты
В) сонымен
С) сол себепті
D) сондай-ақ
6. Бірге жүрген достардың орны бөлек.
А) өзгеше
В) артық
С) бірге
D) бірлікте
7. Оның достары қандай балалар деп ойлайсыз?
А) – Меніңше, тәрбиелі, өнерлі
В) ұйымшыл
С) көп қыдырады
D) ізденімпаз, көп оқиды (7 ұпай)
Тыңдалым
2-тапсырма.
(ютубта екі дос пен аю десеңдер шығады)
1. Бұл аудиомәтіндегі ағашқа өрмелеп кеткен достың іс-әрекетіне қалай қарайсың? (5 ұпай)
2. Талдың түбінде қалып, аюға жем бола жаздаған достың тапқырлығы жайлы сөз қозғап көр. (5 ұпай)
3. Тыңдалған мәтінді бір мақал-мәтелмен түйінде. (5 ұпай)
Шығарма жазу
Төменде берілген тақырыптардың бірін таңдап, шығарма жаз.
Мамаев қорғаны Волгоград қаласының орталық бөлігінде орналасқан. Волгоградтың негізгі бөлігі арқылы басқарылған және әскери топографиялық картада Биіктік-102,0 деп аталатын Мамаев қорғаны Сталинградтық фронттың жалпы қорғаныс жүйесінің негізгі түйіні болып табылған. Волга жағалауы үшін күресте ол қорғаныс кілті болған. Бұл жерде 1942 жылдың соңғы айларында өте қауіпті қақтығыс болған. Қорған баурайлары бомба және снарядтармен бүлінген, топырақтары метал қалдықтарымен араласып кеткен. Нақ Мамаев қорғанында 1943 жылы 2 ақпанда Сталинградтық шайқас біткен. Батыр қалаға ұлы соғыс құрметіне қақтығыс бітісімен-ақ ұлы ескерткіш қою ойға келген. Үлкен көлемді ескерткішті салып жүзеге асыру үшін бірнеше уақыт керек болған. Ескерткіш құрылысы 1959 жылы мамыр айында басталып, 1967 жылдың 15 қазан айында аяқталған және осы Сталинградтық шайқасқа арналған ескерткіш-ансамбльдің салтанатты ашылуы сол күні болған. Жоғары монументальдық өнердегі ескерткіш авторлық ұжымның ресей халқының батырлығын көркем мүсіннің әр түрінде және оның сәулеттік, табиғи түрде көрсетулеріне қол жеткізген. Мамаев қорғанын көрген әрбір адамға жақсы әсер қалдырары сөзсіз. Әйгілі Евгений Вучетич деген мүсіншінің қалаған "Родина-мать зовет!" мүсіндік-ескерткіштің биіктігі 85метрді құрайды. Сонымен қатар, пирамидалық байтерек Аллеясы, Руины-қабырғалары және Өлімге қиылған алаңы, Әскери атақ Залы да ұмыт қалмайды. Бүгінгі таңда "Сталинградтық шайқас батырлары үшін" тарихи-мемориалды жиын Ресейдегі ең адам көп көрушілердің қатарына жатады. Ол жыл бойы демалыссыз тегін жұмыс істейді.
люди олимпиадой по казақ тілі. нужно до завтра
1-тапсырма.
Оқылым бөлігі
Оқыңыз.
Достың көп болғаны жақсы ғой. Менің достарым аз емес. Мен кейде балалық шақтың қызықтарын бірге бөліскен достарымды сағынамын. Балалық шақ деген тәтті екен. Сол кезде бірге жүрген достардың орны бөлек. Қазір достарымның қайда жүргенін білмеймін. Олар да мен секілді студент шығар. Бүгінде соларды іздеп, хат жазып отырмын.
Мен бастауыш сыныпты Алматы облысы, Қарасай ауданы, Қарқаралы ауылындағы орта мектепте оқығанмын. Бұл 1996 – 2000 жылдар аралығы еді. Біздің сыныптың оқушылары тәртіпті де, тәрбиелі еді. Әрі бәрі шеттерінен өнерлі балалар. Әсіресе, Аян мен Серік өте жақсыға оқыған. Біз үнемі футбол ойнап спортпен айналыстық. Аян мейірімді де, ақылды. Мен оны осы қасиеттері үшін де жақсы көретінмін. Бүгінде оның қайда екенін білмеймін, оларды сағынып, іздеп жүрмін.
(Қазақстан әйелдері, № 8, 2008 ж. 111 сөз)
1. Мәтін мазмұны ... туралы.
А) нағашым
В) достарым
С) ауыл
D) футбол
2. Мәтіндегі негізгі ақпарат ... туралы.
А) сыныптастар
В) студенттер
С) балалық шақ
3. Асты сызылған сөзге мағынасы жақын сөзді табыңыз.
Балалық шақ тәтті екен.
А) қызық
В) қиын
С) ауыр
D) қымбат
4. Асты сызылған сөзге мағынасы жақын сөзді табыңыз.
Біз үнемі футбол ойнап, спортпен айналыстық.
А) ылғи
В) қашан да
С) әсіресе
D) әрқашан
5. Асты сызылған сөзге мағынасы жақын сөзді табыңыз.
Олар да мен секілді студент шығар.
А) сияқты
В) сонымен
С) сол себепті
D) сондай-ақ
6. Бірге жүрген достардың орны бөлек.
А) өзгеше
В) артық
С) бірге
D) бірлікте
7. Оның достары қандай балалар деп ойлайсыз?
А) – Меніңше, тәрбиелі, өнерлі
В) ұйымшыл
С) көп қыдырады
D) ізденімпаз, көп оқиды (7 ұпай)
Тыңдалым
2-тапсырма.
(ютубта екі дос пен аю десеңдер шығады)
1. Бұл аудиомәтіндегі ағашқа өрмелеп кеткен достың іс-әрекетіне қалай қарайсың? (5 ұпай)
2. Талдың түбінде қалып, аюға жем бола жаздаған достың тапқырлығы жайлы сөз қозғап көр. (5 ұпай)
3. Тыңдалған мәтінді бір мақал-мәтелмен түйінде. (5 ұпай)
Шығарма жазу
Төменде берілген тақырыптардың бірін таңдап, шығарма жаз.
1. «Туады ерлер ел үшін...»
2. «Ер қанаты – ат...»
3. Ел бақыты – Тәуелсіздік.
4. Мақал – сөздің мәйегі.
5. Адалдық - ардың ісі.
6. Мәңгілік ел – болашаққа бастаған ел...
7. «Мен білетін Абай...»
.
Жазбаша жұмысты бағалау тәртібі:
1. Шығарманың мазмұны, ой тереңдігі – 10 ұпай
2. Әдеби материалды пайдалану деңгейі – 10 ұпай
3. Шығарманың жазылу стилі мен тілі – 10 ұпай
4. Тыныс белгілері – 10 ұпай
5. Емле /орфография/ - 10 ұпай
Мамаев қорғаны Волгоград қаласының орталық бөлігінде орналасқан. Волгоградтың негізгі бөлігі арқылы басқарылған және әскери топографиялық картада Биіктік-102,0 деп аталатын Мамаев қорғаны Сталинградтық фронттың жалпы қорғаныс жүйесінің негізгі түйіні болып табылған. Волга жағалауы үшін күресте ол қорғаныс кілті болған. Бұл жерде 1942 жылдың соңғы айларында өте қауіпті қақтығыс болған. Қорған баурайлары бомба және снарядтармен бүлінген, топырақтары метал қалдықтарымен араласып кеткен. Нақ Мамаев қорғанында 1943 жылы 2 ақпанда Сталинградтық шайқас біткен. Батыр қалаға ұлы соғыс құрметіне қақтығыс бітісімен-ақ ұлы ескерткіш қою ойға келген. Үлкен көлемді ескерткішті салып жүзеге асыру үшін бірнеше уақыт керек болған. Ескерткіш құрылысы 1959 жылы мамыр айында басталып, 1967 жылдың 15 қазан айында аяқталған және осы Сталинградтық шайқасқа арналған ескерткіш-ансамбльдің салтанатты ашылуы сол күні болған. Жоғары монументальдық өнердегі ескерткіш авторлық ұжымның ресей халқының батырлығын көркем мүсіннің әр түрінде және оның сәулеттік, табиғи түрде көрсетулеріне қол жеткізген. Мамаев қорғанын көрген әрбір адамға жақсы әсер қалдырары сөзсіз. Әйгілі Евгений Вучетич деген мүсіншінің қалаған "Родина-мать зовет!" мүсіндік-ескерткіштің биіктігі 85метрді құрайды. Сонымен қатар, пирамидалық байтерек Аллеясы, Руины-қабырғалары және Өлімге қиылған алаңы, Әскери атақ Залы да ұмыт қалмайды. Бүгінгі таңда "Сталинградтық шайқас батырлары үшін" тарихи-мемориалды жиын Ресейдегі ең адам көп көрушілердің қатарына жатады. Ол жыл бойы демалыссыз тегін жұмыс істейді.