ЗАДАНИЕ ОТ УЧИТЕЛЯ
4-тапсырма
Сөйлемдерді толықтыр. Кейбір сөздерді қайталап қолдан.
Дополни предложения. Повтори некоторые слова
Қажетті сөздер: кімде-кім, бірдеңе, әрбір, біреу, бірнеше, кейбір, әрқашан.
Судан көрдім.
Алыста келе жатыр.
адам тазалықты өзінен бастауы керек.
адамдар қоқысты есік алдына, көшеге тастап кетеді.
адам қоқысты жинадық.
Егер қоқыс тастап кетсе, айыппұл саламыз.
рет айтпаймыз.
табиғатты қорғауға біз ... дайынбыз.
Табиғат-ортақ үйіміз. Мұны адам түсінеді.
үлкен, орташа және кіші. 3. Енді осы қалаларды өзін «ізгі» және «надан» деп
екіге бөледі. 4. Надан қалаларды Әбу Насыр сегіз түрге бөлу… 5. Олардың
ұғымынша, өмірде ең асыл ләззаты байлықта,билікте. 6. Оның ойынша, ізгі
қала тұрғындарының дені бақытты,білімді,өнерлі,зергер, еңбексүйгіш, мей-
мандос, шыншыл болады. 7. Бөлмелердің төбесі кілең күмбезденіп қосылған,
тас төбеде сәуле түсетін, ауа кіретін дөңгелек ойықтарда бар.
Бөлу... дегенге таба алмадым
Костанайская, Акмолинская, Северо-Казахстанская области славятся своим зерном. Земля этих регионов черноземная, плодородная. Зерно хорошо растет. Из зерновых культур выращиваются: яровая пшеница, озимая рожь, яровой ячмень, овес и другие зерновые культуры. Эти области-благословенные регионы Казахстана. При обильных осадках урожай будет обильным. Четверть от общего объема зерна в стране выращивается Акмолинской областью. Если аграрии будут собирать золотые зерна, не попадая под снег и дождь, то страна будет процветать.