"Қыз - Жібек" жырында кездесетін салттың бірі - Қыз көру деп аталады.Салт бойынша жігіттер ел ішінен қыздарды өздері таңдаған.Төлегенде Жібекті көруге Шекті еліне сапар шеккен.Жырда "Айтыс"дәстүріде көрсетілген.Той - жиындарда айтысып,тойды қыздырып жігіттер өз қабілеттерін сынаған."Әмеңгерлік"салтында жырдан көруге болады.Қазақ жесірін жатқа бермеген.Төлеген Жібекке кетерінде інісі Сансызбайға:Олай-бұлай боп кетсем, Асыл туған Жібекті, Еш жаманға қор қылмай, Өзің бір алып сүйгейсің,- деп айтып кеткен.Кейін Сансызбай әмеңгерлікпен Жібекті алған."Қыз - Жібек" жырында Бата беру,Теріс бата беру дәстүрлерінде жан-жақты айта білген.Ақ бата - ақ тілек.Теріс батаны Төлегеннің әкесі Базарбай тіл алмаған баласына тілеген.Сондықтанда Төлегеннің арманы орындалмайды.Жырда арыздасу әдет- ғұрпыда бар.Арыздасу - қайтыс болар адамның ақырғы сөзі.Төлеген соңғы рет көзін ашып Бекежанды көріп : Қарға-құзғын жемесін, Жасыра кеткін жүзімді. Замандас едім,жан аға,- деп өтінген.Жырда Сүйінші салтыда айтылған.Сүйіншілеп келген жанға қазақ қалағанын берген."Қыз -Жібек"жырында қазақтың салт- дәстүрі мен әдет - ғұрпын айта отырып,кейінгі жастарды адалдыққа,бір сөзділікке,адамгершілікке шақырады.Халықтың тұрмыс -тіршілігін таныстыра отырып, салт -дәстүрін,әдет -ғұрпын құрметтеуге тәрбиелейді.
Тілді білу – оңай шаруа емес. Ешкім тумысынан қостілді болып тумайды. Бұл үрдіс қажеттіліктен туындайды. Қазіргі уақытта көп тілді білу – өмір қажеттілігі. Осы қажеттілік негізінде қостілділік (көптілділік) пайда болып қалыптасады және қоғамда ұлт саны қаншама көп болса, ол үшін қостілділік пен көптілділік соншама қажет.
Бірнеше тілді меңгеру арқылы жас ұрпақ білім кеңістігінде еркін самғап, әлемдік ғылым құпияларына үңіліп, өз қабілетін танытуына мүмкіндік алады. ҚР «Білім туралы» Заңының 5-бабында «Барлық оқу орындары мемлекеттік жалпы міндетті стандартқа сәйкес мемлекеттік тіл ретінде қазақ тілін білу мен дамытуды, орыс тілі және бір шетел тілін оқып үйренуді қамтамасыз етуге тиіс» деп көрсетілген. Осыған орай, білім ұйымдарының үш тілде оқытуды қолға алудағы негізгі мақсаты – бірнеше тілді меңгерген, жан-жақты білімді, бәсекеге қабілетті, мәдениетті тұлғаны қалыптастыру болып табылады. Елбасымыздың – Жаңа әлемдегі жаңа Қазақстан‖ атты Жолдауында – «Тілдердің үштұғырлығы» мәдени жобасын жүзеге асыруды ұсына отырып: «Қазақстан бүкіл әлемде халқы үш тілді пайдаланатын мәдениетті ел ретінде танылуға тиіс. Бұлар: қазақ тілі – мемлекеттік тіл, орыс тілі – ұлтаралық қатынас тілі және ағылшын тілі – жаһандық экономикаға ойдағыдай кірігу тілі»,-деген болатын. Сондай-ақ, Қазақстан Республикасы Президентінің “Қазақстан–2050” стратегиясында еліміздің әлемдік интеграцияға кірігуі үшін көптілділікті дамыту міндеті қойылды.
Асыл туған Жібекті,
Еш жаманға қор қылмай,
Өзің бір алып сүйгейсің,- деп айтып кеткен.Кейін Сансызбай әмеңгерлікпен Жібекті алған."Қыз - Жібек" жырында Бата беру,Теріс бата беру дәстүрлерінде жан-жақты айта білген.Ақ бата - ақ тілек.Теріс батаны Төлегеннің әкесі Базарбай тіл алмаған баласына тілеген.Сондықтанда Төлегеннің арманы орындалмайды.Жырда арыздасу әдет- ғұрпыда бар.Арыздасу - қайтыс болар адамның ақырғы сөзі.Төлеген соңғы рет көзін ашып Бекежанды көріп :
Қарға-құзғын жемесін,
Жасыра кеткін жүзімді.
Замандас едім,жан аға,- деп өтінген.Жырда Сүйінші салтыда айтылған.Сүйіншілеп келген жанға қазақ қалағанын берген."Қыз -Жібек"жырында қазақтың салт- дәстүрі мен әдет - ғұрпын айта отырып,кейінгі жастарды адалдыққа,бір сөзділікке,адамгершілікке шақырады.Халықтың тұрмыс -тіршілігін таныстыра отырып, салт -дәстүрін,әдет -ғұрпын құрметтеуге тәрбиелейді.
Тілді білу – оңай шаруа емес. Ешкім тумысынан қостілді болып тумайды. Бұл үрдіс қажеттіліктен туындайды. Қазіргі уақытта көп тілді білу – өмір қажеттілігі. Осы қажеттілік негізінде қостілділік (көптілділік) пайда болып қалыптасады және қоғамда ұлт саны қаншама көп болса, ол үшін қостілділік пен көптілділік соншама қажет.
Бірнеше тілді меңгеру арқылы жас ұрпақ білім кеңістігінде еркін самғап, әлемдік ғылым құпияларына үңіліп, өз қабілетін танытуына мүмкіндік алады. ҚР «Білім туралы» Заңының 5-бабында «Барлық оқу орындары мемлекеттік жалпы міндетті стандартқа сәйкес мемлекеттік тіл ретінде қазақ тілін білу мен дамытуды, орыс тілі және бір шетел тілін оқып үйренуді қамтамасыз етуге тиіс» деп көрсетілген. Осыған орай, білім ұйымдарының үш тілде оқытуды қолға алудағы негізгі мақсаты – бірнеше тілді меңгерген, жан-жақты білімді, бәсекеге қабілетті, мәдениетті тұлғаны қалыптастыру болып табылады. Елбасымыздың – Жаңа әлемдегі жаңа Қазақстан‖ атты Жолдауында – «Тілдердің үштұғырлығы» мәдени жобасын жүзеге асыруды ұсына отырып: «Қазақстан бүкіл әлемде халқы үш тілді пайдаланатын мәдениетті ел ретінде танылуға тиіс. Бұлар: қазақ тілі – мемлекеттік тіл, орыс тілі – ұлтаралық қатынас тілі және ағылшын тілі – жаһандық экономикаға ойдағыдай кірігу тілі»,-деген болатын. Сондай-ақ, Қазақстан Республикасы Президентінің “Қазақстан–2050” стратегиясында еліміздің әлемдік интеграцияға кірігуі үшін көптілділікті дамыту міндеті қойылды.