Жақша ішіндегі сөздерді қажетті тұлғада қойып сөйлемнің мағынасы мен орын тәртібіне байланысты орналастырып жаз (1 жаз көркі құс жыл ену 2 іздеу жүгіру маз жұмыртқа бала 3 қыс-келіншек жаз киінер жақсы ң көп салар қаз қу қиқу бен ТУТ НАДО ПО ПОРЯДКУ СЛОВА ПОСТАВИТЬ И ВСЕ

Изложение на казахском языкеЛюди

Манат Бейсембаев, архитектор:
- В начале августа 1967 года я, будучи абитуриентом одного из московских творческих вузов, жил в общежитии по улице Неглинной рядом с гостиницей “Узбекистан”.
Сдавал вступительные экзамены в институт. Чтобы поступить в столичный вуз, я усердно готовился дома. Я был выпускником школы рабочей молодежи в поселке городского типа Уштобе, расположенного на правом берегу реки Каратал. У меня была хорошая память, и я выучил наизусть “Сборник задач с решениями” по математике Антонова, Выгодского, Санкина, по физике вызубрил “Элементарный учебник физики” под редакцией академика Ландсберга - три тома! Осталось написать сочинение хотя бы на 3. Тогда бы я по .
На экзамене по русскому языку и литературе написал сочинение, а через день не нашел свою фамилию в списках успешно сдавших экзамены...
Зашел в приемную комиссию. Председатель на мой вопрос “Почему?!” сказал: “Разговор как раз идет о тебе”. Он вертел в руках мой аттестат зрелости: “Вы, молодой человек, какую школу закончили - национальную или русскую?” Я ответил, что, естественно, национальную... В Казахстане аттестат зрелости об окончании средней школы заполняется на казахском и русском языках. Но, честно сказать, закончил-то я школу с русским языком обучения.
“Вы, молодой человек, получили единицу - сделали двадцать две орфографические ошибки, а за содержание получили “отлично”, сейчас комиссия решает вашу судьбу. Вам предлагается диктант на русском или изложение на казахском языке”. Один из членов комиссии сказал, что в институте на кафедре “Зарубежная архитектура” работает доктор архитектуры, профессор Р.Зайнутдинов. “Может, его попросим принять экзамен - изложение?” Так и порешили.
Профессор Р.Зайнутдинов на казахском языке спросил меня, откуда и кто я, кто родители, чем занимался до экзаменов? Дал листок писчей бумаги со штампом и авторучку и, членораздельно повторяя каждое слово, продиктовал несколько предложений. Изложение я написал на “хорошо” и был зачислен на 1-й курс дневного отделения Московского архитектурного института.
Первым делом я позвонил домой родителям, сообщил о моем поступлении в институт, а потом решил пойти на Красную площадь.

Я получил на спортивных соревнованиях золотую медаль. Сегодня было замечательное соревнование по плаванию. Моя мечта точно когда-то исполнится! Я мастер в футболе. Мой друг из школы очень хочет получить золотую медаль. В нашем городе соревнования по велогонкам,победителям вручены медали. Моя мама вкусно готовит, она мастер своего дела. Моя подружка мастер в шитье. Мечта любого школьника- быстрей закончить школу. На казахском: Алдым спорт жарысында алтын медаль алды. Бүгін тамаша жүзуден жарыс. Менің арманым дәл бір кезде орындалады! Мен мастер футболда. Менің досым бірі өте алғысы келеді, алтын медаль иеленді. Біздің қалада өтті веложарысы,жеңімпаздарға медальдар. Менің анам дәмді дайындайды, ол өз ісінің шебері. Моя подружка мастер тігу. Арман кез келген оқушы - тез аяқтау.